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  • 第1题:

    人的心理活动可分为(  )。

    A. 正常心理活动
    B. 异常心理活动
    C. 健康心理活动
    D. 不健康心理活动

    答案:A,B
    解析:
    世界上的一切事物都有正和反两个方面,人的心理活动也不例外,存在正常心理活动和异常心理活动,由此形成了心理正常的群体和有精神障
    碍的群体。

  • 第2题:

    心理不健康就是有不健康的心理和行为。


    答案:
    解析:
    (1)这种说法是不正确的。
    (2)心理不健康与有不健康的心理和行为不能等同。心理不健康是指一种持续的不良状态,偶尔出现一些不健康的心理和行为并不等于心理不健康,更不等于已患心理疾病。因此,不能仅从一时一事而简单给自己或他人下心理不健康的结论。

  • 第3题:

    教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的()

    • A、心理活动问题
    • B、心理活动现象
    • C、心理活动内容
    • D、心理活动规律

    正确答案:D

  • 第4题:

    大学生不健康的行为方式()

    • A、不健康的行为方式:吸烟、酗酒、吸毒、药物滥用等
    • B、不健康的性爱方式:性滥交等
    • C、不健康的用药方式:错服、误服、多服、不服等
    • D、不健康的心理状态:焦虑、过激、猜疑、孤独等
    • E、不健康的交友方式:私心、欲望、排挤、耍滑等

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    人的心理活动可分为()。

    • A、正常心理活动
    • B、异常心理活动
    • C、健康心理活动
    • D、不健康心理活动

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    心理不健康与不健康的心理和行为是等同的。()


    正确答案:错误

  • 第7题:

    偶尔出现一些不健康的心理和行为就是心理不健康。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    关于社会人群的心理活动,下列说法中正确的是()。

    • A、有正常心理活动和异常心理活动两个方面
    • B、精神异常群体的比例较小
    • C、精神障碍者的心理活动是全部异常的
    • D、正常心理活动和异常心理活动是可以转换的

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    单选题
    “心理不健康状态”的效度是(  )。
    A

    确定“心理不健康”的症状效度

    B

    确定“心理不健康”真实存在的尺度

    C

    确定“心理不健康”的结构效度

    D

    心理不健康的研究对象


    正确答案: A
    解析: 心理不健康状态的效度是确定“心理不健康状态”真实存在的标尺。以这一标尺,断定被区分出的各种“心理不健康状态”确实在现实中独立存在着。

  • 第10题:

    多选题
    不健康心理活动是()。
    A

    静态失衡的心理过程

    B

    动态失衡的心理过程

    C

    丧失常规功能的心理活动

    D

    偏离健康常模的心理活动


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    人的一切心理活动都是大脑皮层统一指挥的,所以生理的疾病会影响心理活动,如果心理不健康,也必然会引起生理的变化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    健康促进的目的是(  )。
    A

    改变个体的不健康行为

    B

    改变群体的不健康行为

    C

    改变个体和群体的不健康行为

    D

    改变个体不良的生活方式

    E

    改变政府行为


    正确答案: C
    解析:
    WHO健康促进定义为:“是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的战略,它规定个人与社会对健康各自所负的责任。”故健康促进的目的是改变个体和群体的不健康行为。

  • 第13题:

    关于社会群体的心理活动,下列说法中正确的是(  )。

    A.有正常心理活动和异常心理活动两个方面
    B.精神异常群体的比例较小
    C.精神障碍者的心理活动全部是异常的
    D.正常心理活动与异常心理活动是可以转换的

    答案:A,B,D
    解析:
    心理活动分为正常心理活动和异常心理活动,其中正常心理活动所占比
    例较大,异常心理活动所占比例较小,两者经过治疗或刺激可以相互转换,精神障碍患者的心理活动只是部分异常。

  • 第14题:

    该求助者心理活动的性质和状态是(  )。

    A.心理正常且健康
    B.精神病性问题
    C.心理正常但不健康
    D.神经症性问题

    答案:C
    解析:
    求助者因为求职和恋爱问题苦恼,都属于现实重要的刺激事件,属于常形心理冲突,不属于心理异常,是心理正常的范畴,但是不够健康。

  • 第15题:

    人的一切心理活动都是大脑皮层统一指挥的,所以生理的疾病会影响心理活动,如果心理不健康,也必然会引起生理的变化。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    不健康心理活动的定义是( )。

    • A、处于动态失衡的心理过程
    • B、心理活动强度过强
    • C、耐受精神压力较差
    • D、注意力有时走神

    正确答案:A

  • 第17题:

    属于不健康的行为是()


      正确答案:C

    • 第18题:

      关于“心理健康”与“心理不健康”的概念,以下说法正确的是()。

      • A、“心理健康”与“心理不健康”均属于“心理正常”范围
      • B、“心理健康”属于“心理正常”范围,“心理不健康”则属于“心理异常”范围
      • C、心理不健康的人群可能有典型的精神障碍症状
      • D、“心理健康”与“心理不健康”只是在心理正常的程度上存在区别。

      正确答案:A,B,C,D

    • 第19题:

      关于社会人群的心理活动,正确的说法是()。

      • A、有正常心理活动和异常心理活动两个方面
      • B、心理健康水平不高,就属于精神异常
      • C、精神障碍者的心理活动是完全异常的
      • D、正常心理活动和异常心理活动之间无法转换

      正确答案:A

    • 第20题:

      心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病和呼吸系统疾病的共同的危险因素是()。

      • A、吸烟、饮酒、不健康饮食、静坐生活方式
      • B、吸烟、不健康饮食、静坐生活方式
      • C、吸烟、饮酒、静坐生活方式
      • D、饮酒、不健康饮食、静坐生活方式
      • E、吸烟、饮酒、不健康饮食

      正确答案:B

    • 第21题:

      多选题
      大学生不健康的行为方式()
      A

      不健康的行为方式:吸烟、酗酒、吸毒、药物滥用等

      B

      不健康的性爱方式:性滥交等

      C

      不健康的用药方式:错服、误服、多服、不服等

      D

      不健康的心理状态:焦虑、过激、猜疑、孤独等

      E

      不健康的交友方式:私心、欲望、排挤、耍滑等


      正确答案: C,A
      解析: 暂无解析

    • 第22题:

      单选题
      不健康心理活动的定义是( )。
      A

      处于动态失衡的心理过程

      B

      心理活动强度过强

      C

      耐受精神压力较差

      D

      注意力有时走神


      正确答案: C
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      多选题
      人的心理活动可分为()。
      A

      正常心理活动

      B

      异常心理活动

      C

      健康心理活动

      D

      不健康心理活动


      正确答案: C,A
      解析: 世界上的一切事物都有正和反两个方面,人的心理活动也不例外,存在正常心理活动和异常心理活动,由此形成了心理正常的群体和有精神障碍的群体。