“心理不健康状态”的效度是指( )。
A.确定“心理不健康”的症状效度
B.确定“心理不健康”真实存在的尺度
C.确定“心理不健康”的结构效度
D.心理不健康的研究对象
第1题:
心身健康的组成包括()。
A.身体和心理均健康
B.身体健康,心理不健康
C.心理健康,身体不健康
D.心理和身体均不健康
第2题:
确定“心理不健康状态”的三项指标是( )。
A.症状学效度
B.预测效度
C.结构效度
D.康复效度
第3题:
第4题:
第5题:
在症状学效度中,()证实"心理不健康特征"的真实性。
第6题:
关于“心理健康”与“心理不健康”的概念,以下说法正确的是()。
第7题:
按"结构效度"的理论,促成或影响"心理不健康状态"的因素有()。
第8题:
确定“心理不健康”的症状效度
确定“心理不健康”真实存在的尺度
确定“心理不健康”的结构效度
心理不健康的研究对象
第9题:
症状学效度
预测效度
结构效度
康复效度
第10题:
临床经验证实
患者心理水平
患者的躯体健康水平
患者的心身健康状态
第11题:
预测效度
症状学效度
结构效度
统计学效度
第12题:
对自然发展的预期
外界干预下的预期
对症状改善的预期
对后果的预期
第13题:
“心理不健康状态”的预测效度是指( )。
A.对自然发展的预期
B.外界干预下的预期
C.对症状改善的预期
D.对后果的预期
第14题:
按“结构效度”的理论,促成或影响“心理不健康状态”的因素有( )。
A.身体健康水平
B.社会变迁
C.人口学因素
D.个性心理特征
第15题:
第16题:
不健康的心理状态表现为心理缺陷、()和心理疾病。
第17题:
心理不健康与不健康的心理和行为是等同的。()
第18题:
下列有关心理健康标准的论述,正确的是()。
第19题:
根据教材提供的方法,确定"心理不健康状态"真实存在的效度标尺时,下列指标中错误的是()。
第20题:
临床经验
结构分析
状态预测
情绪心理学
第21题:
心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念
心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面,而是一种连续状态
心理健康的标准是一种理想尺度
心理健康的标准是永恒的、不变的
第22题:
症状学效度
统计学效度
预测效度
结构效度
第23题:
身体健康水平
社会变迁
人口学因素
个性心理特征