如何理解罗杰斯提出的现实倾向、机能完善和无条件关注与他的治疗方法之间的关系。

题目

如何理解罗杰斯提出的现实倾向、机能完善和无条件关注与他的治疗方法之间的关系。

相似考题

1.罗杰斯提出了()的心理咨询和治疗模式()A、来访者中心B、无条件积极关注C、真诚一致D、同理心

2.罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求A、真诚、共情、无条件积极关注B、开放、自愿、有条件积极关注C、热心、负责、有条件积极关注D、坦诚、热心、无条件积极关注E、真诚、热心、无条件积极关注

3.下面是罗杰斯对于健康人格的描述，不包括A、理想自我与现实自我的差距B、自我经验的开放态度C、自我的协调D、机体估价过程E、无条件的积极关注

4.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的()．A．面向全体学生原则B．发展性原则C．尊重与理解学生原则D．尊重学生主体性原则

参考答案和解析
正确答案: 罗杰斯认为，实现的倾向是有机体的整体功能，形成有机体的基本奋斗倾向。作为个人一生中的内驱力，实现倾向使得他变得更复杂、更自主、更具有社会责任感。一方面实现倾向是由人与其他生物共有的倾向构成，它引导机体产生维持生存与发展的行为（包括非人类的其他生物的行为）；另一方面，实现倾向包括指向增加自主、自足，指向个人成长的独特倾向。这是一种选择性、非反应性、建设性的倾向。实现倾向成为个体对自己经验评价的参照框架。
健康的人是机能完善的人，也就是成为真实自我。机能完善的人具有以下特点：对经验度开放、自我与经验协调、利用自身的机体评价过程、无条件的自我关怀、与他人和睦相处。机能完善者形成的关键在于自我结构与经验的协调一致。这要求有一个无条件积极看待的成长环境。
人生来俱有积极看待的需要，包含要求获得他人或自己的关注、赞赏、接受、尊敬、同情、温暖与爱。积极看待的需要有极为强大的力量，它能逐渐取代机体评价过程。
罗杰斯在人本治疗中强调治疗者的态度胜于技术，他将医患关系看成重新成长的原动力，是最重要的治疗性因素。医生和患者地位平等，医生努力促成一种真实的人际关系，使患者达到自我理解、自我接受，调动自我潜能，找到解决问题的途径。为了形成促进成长的关系，治疗者要坚持和表达三种互相关联的态度：1、无条件的积极关心；2、共情；3、真诚。
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  • 第1题：

    罗杰斯提出的建立适宜咨询气氛的最重要的态度包括()。

    A.共情

    B.真诚

    C.热情

    D.无条件积极关注


    正确答案:ABD

  • 第2题：

    简述罗杰斯关于机能完善者的人格特征。


    答案：
    解析：
    罗杰斯认为机能完善的人具有以下几个特征：(1)经验开放。机能完善者不需要防御机制，所有经验都是被准确地符号化而成为意识。(2)自我协调。机能完善者的自我结构与经验协调一致，并且具有灵活性，以便同化新的经验。(3)机体估价过程。机能完善者以自己的实现倾向作为估价经验的参考体系，不在乎世人的价值条件。(4)无条件的积极自我看待。机能完善者时时刻刻对自己的经验和行为都给予积极肯定，他们不觉得有什么见不得人的内在冲动。(5)与同事和睦相处。机能完善者乐于给他人以无条件的积极看待，同情他人，也为他人所喜爱。

  • 第3题：

    罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是：（）

    A条件性积极关注所致

    B理想的我与现实的我距离接近

    C无条件性积极关注所致

    D潜能发展的阻碍


    B
    略

  • 第4题：

    罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和（）三个要素。

    • A、理解力
    • B、感受力
    • C、同情心
    • D、同理心

    正确答案:D

  • 第5题：

    罗杰斯提出的咨询员的三个基本态度是（）

    • A、共情，真诚，无条件积极关注
    • B、无私，忘我，牺牲
    • C、无私，勇敢，献身
    • D、坦诚，忘我，敬业

    正确答案:A

  • 第6题：

    简述罗杰斯的无条件积极关注的含义？


    正确答案: 以人为中心疗法的一个重要的心理治疗方法，也是处理心理治疗中双方关系的中心原则，在心理咨询中起着重要作用。治疗者要对病人给予真诚和深切的关心。把患者看成一个人，给他完全的和无条件的关心，提供给他一个没有威胁感的情境，便于他们探索内心的自我。即使患者在叙述他的可耻的或焦虑的感受时，治疗者也不能有鄙视或冷漠的表现，要相信患者自己能够改正这些毛病，使不协调的自我逐渐转变为协调的自我。

  • 第7题：

    积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和（）三个要素。
    A

    理解力

    B

    感受力

    C

    同情心

    D

    同理心


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求（　　）。
    A

    坦诚、热心、无条件积极关注

    B

    真诚、共情、无条件积极关注

    C

    热心、负责、有条件积极关注

    D

    开放、自愿、有条件积极关注

    E

    真诚、热心、无条件积极关注


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下面是罗杰斯对于健康人格的描述，不包括（）。
    A

    理想自我与现实自我的差距

    B

    自我经验的开放态度

    C

    自我的协调

    D

    机体估价过程

    E

    无条件的积极关注


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    罗杰斯提出的著名观点是：（）
    A

    无条件帮助

    B

    无条件关注

    C

    无条件尊重

    D

    无条件真诚


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    积极关注在罗杰斯早期的文章中被称为“无条件积极关注”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。
    A.面向全体学生原则
    B.发展性原则
    C.尊重与理解学生原则
    D.个别化对待原则


    答案：C
    解析：
    罗杰斯是人本主义心理学的代表人物之一，他强调心理咨询和心理辅导应以来访者为中心，其教育方面的观点是“以学生为中心的教学”，这种体现了学校心理辅导的尊重与理解学生原则。因此本题的正确答案为C。

  • 第14题：

    罗杰斯认为影响自我实现的因素主要有( )

    A.个人建构系统的完善
    B.无条件的积极关注
    C.积极关注的需要
    D.价值的条件

    答案：B,C,D
    解析：
    罗杰斯的基本假设是所有的人都有获得积极看待的需要，包含了要求获得他人的关注、赞赏、尊敬、温暖与爱。价值的条件是他人或自己对具体行为的评价，指给予积极或消极评价的条件。个人建构系统的完善是凯利的个人建构理论的观点。

  • 第15题：

    罗杰斯提出的著名观点是：（）

    • A、无条件帮助
    • B、无条件关注
    • C、无条件尊重
    • D、无条件真诚

    正确答案:C

  • 第16题：

    罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）

    • A、面向全体学生原则
    • B、发展原则
    • C、尊重学生主体性原则
    • D、尊重与理解学生原则

    正确答案:D

  • 第17题：

    罗杰斯认为机能完善的人的特点是：（）、（）、机体估价过程、无条件的积极自我看待、与同事和睦相处


    正确答案:经验的开放；协调的自我

  • 第18题：

    罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

    • A、面向全体学生原则
    • B、发展性原则
    • C、尊重与理解学生原则
    • D、尊重学生主体性原则

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是：（）
    A

    条件性积极关注所致

    B

    理想的我与现实的我距离接近

    C

    无条件性积极关注所致

    D

    潜能发展的阻碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    如何理解罗杰斯提出的现实倾向、机能完善和无条件关注与他的治疗方法之间的关系。

    正确答案： 罗杰斯认为，实现的倾向是有机体的整体功能，形成有机体的基本奋斗倾向。作为个人一生中的内驱力，实现倾向使得他变得更复杂、更自主、更具有社会责任感。一方面实现倾向是由人与其他生物共有的倾向构成，它引导机体产生维持生存与发展的行为（包括非人类的其他生物的行为）；另一方面，实现倾向包括指向增加自主、自足，指向个人成长的独特倾向。这是一种选择性、非反应性、建设性的倾向。实现倾向成为个体对自己经验评价的参照框架。
    健康的人是机能完善的人，也就是成为真实自我。机能完善的人具有以下特点：对经验度开放、自我与经验协调、利用自身的机体评价过程、无条件的自我关怀、与他人和睦相处。机能完善者形成的关键在于自我结构与经验的协调一致。这要求有一个无条件积极看待的成长环境。
    人生来俱有积极看待的需要，包含要求获得他人或自己的关注、赞赏、接受、尊敬、同情、温暖与爱。积极看待的需要有极为强大的力量，它能逐渐取代机体评价过程。
    罗杰斯在人本治疗中强调治疗者的态度胜于技术，他将医患关系看成重新成长的原动力，是最重要的治疗性因素。医生和患者地位平等，医生努力促成一种真实的人际关系，使患者达到自我理解、自我接受，调动自我潜能，找到解决问题的途径。为了形成促进成长的关系，治疗者要坚持和表达三种互相关联的态度：1、无条件的积极关心；2、共情；3、真诚。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述罗杰斯的无条件积极关注的含义？

    正确答案： 以人为中心疗法的一个重要的心理治疗方法，也是处理心理治疗中双方关系的中心原则，在心理咨询中起着重要作用。治疗者要对病人给予真诚和深切的关心。把患者看成一个人，给他完全的和无条件的关心，提供给他一个没有威胁感的情境，便于他们探索内心的自我。即使患者在叙述他的可耻的或焦虑的感受时，治疗者也不能有鄙视或冷漠的表现，要相信患者自己能够改正这些毛病，使不协调的自我逐渐转变为协调的自我。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    罗杰斯认为机能完善的人的特点是：（）、（）、机体估价过程、无条件的积极自我看待、与同事和睦相处

    正确答案： 经验的开放,协调的自我
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    卡尔.罗杰斯1942年出版了（）书，系统地提出了他的（）治疗理论及方法。

    正确答案： 《咨询和心理治疗》,非指导性
    解析： 暂无解析

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