求助者说，她的儿子今年15岁，发现他常偷戴她的胸罩，穿她的裤头、丝秫。她的儿子可能患有（　）。A、异装症B、性身份障碍C、恋物癖D、青春期现象

题目

求助者说，她的儿子今年15岁，发现他常偷戴她的胸罩，穿她的裤头、丝秫。她的儿子可能患有（　）。

  • A、异装症
  • B、性身份障碍
  • C、恋物癖
  • D、青春期现象
相似考题

1.求助者说，她儿子睡熟时突然起床，开门出外，两眼迷茫，过会儿回来又上床睡。次日问他昨夜出去做什么，他一点不知。这是A、夜惊B、梦魇C、睡行症D、发作性睡眠E、嗜睡症

2.你的助理小张工作时常常先激情满怀，加班加点地干，过两天热情就迅速消退，常把单位的活动搞得虎头蛇尾。你应该（ ）。A.以后只让他(她)参加活动的规划过程B.以后不再让他(她)组织类似的活动C.成立一个小组来共同负责组织活动，让他(她)成为其中一员D.批评他(她)的这种行为，并向他(她)提出改正的意见

3.________________(看着她受伤的儿子被送入手术室)翻译With tears on her face, the lady ________________(看着她受伤的儿子被送入手术室)

4.如果你有一间地段非常不好的店面要出售，正好你的一个外地朋友急着想在你所在的城市找一间店面，你会不会把你的店卖给他（她）（ ）？A．肯定卖，并且不会告诉他（她）这里地段不好B．先卖给他（她），然后再告诉他（她）这里地段不好C．如实告诉他（她）地段非常不好，让他（她）自己决定D．告诉他（她）这里地段稍微有点不好，让他（她）自己决定

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    如果你有一间地段非常不好的店面要出售，正好你的一个外地朋友急着想在你所在的城市找一问店面，你的做法是（ ）。

    A.卖给他(她)，并且不告诉他(她)这里地段不好

    B.先卖给他(她)，然后再告诉他(她)这里地段不好

    C.如实告诉他(她)地段非常不好，让他(她)自己决定

    D.告诉他(她)这里的地段稍微有点不好，让他(她)自己决定


    正确答案：C

  • 第2题：

    她口口声声地说:“父亲是子爵,丈夫是佐领,儿子是骁骑校”。这个“她”是《正红旗下》中的姑母。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第3题：

    求助者说，她的儿子今年15岁，发现他常偷戴自己的胸罩，穿自己裤头，丝袜。她的儿子可能患有（ ）。

    A．异装症

    B．性身份障碍

    C．恋物癖

    D．青春期现象


    正确答案：C

  • 第4题：

    假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你，你与他（她）相处时会（ ）。
    (A)不服从他（她），因为他（她）学识差、能力低
    (B)在心里不服气，但表面上会过得去
    (C)只管干自己的事情，不过多理睬他（她）
    (D)积极配合他（她）工作，提出更好的意见给他（她）


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    咨询师首要的工具就是（）。

    • A、他（她）这个人
    • B、他（她）的专业知识
    • C、他（她）的口才
    • D、他（她）的人际交往能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    作为对一个西班牙裔员工工作出色的奖励，最好不要（）

    • A、当众赞扬他/她
    • B、说“谢谢”
    • C、给他/她加薪
    • D、给他/她升职

    正确答案:A

  • 第7题：

    一般资料：求助者，女性，42岁，中学教师。 案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助吗？ 求助者：我女儿今年14岁，我发现她有咬手指的坏毛病。我怎么说她都没用，有时我气急了就使劲拧她几下，但也就管几分钟的事儿，过一会她还是老样子。现在她的手被她自己咬得伤痕累累。一看到我女儿的手，我就急得不行，您一定要帮帮我啊！ 心理咨询师：我也是母亲，因此我非常理解您作为母亲的这种心情，也替您感到着急。您能具体谈谈是怎么回事吗？ 求助者：大概四、五个月之前吧，她在思考难题时会偶尔咬咬手指，我看见了就批评她。没想到我越批评，她咬得越频繁。我试过对她咬手指的行为不理不睬，但只坚持一两天，我就又忍不住要批评她。 心理咨询师：您女儿在学校期间咬手指吗？ 求助者：据班主任讲，她在学校倒不怎么咬。孩子的爸爸也说，只要我不在家，女儿咬手指的次数好像也少很多。 心理咨询师：您能谈谈您平时是怎样教育女儿的吗？ 求助者：我对女儿的教育非常严格，因此她非常听话。到现在，我女儿平时看什么课外书，穿什么衣服，都听我的安排。很多朋友都特别羡慕我有这么乖的女儿。可就是咬手指这个毛病，不管我怎么说她，她就是改不了。您说我该怎么办啊！ 心理咨询师：从心理学的角度讲，您女儿咬手指的行为可能与您对她的教育方式有关。 求助者：和我有关？ 心理咨询师：您的女儿今年14岁，正处于青春发育期。这个阶段的孩子比较容易出现逆反心理。而您对女儿各方面的控制，很可能激起您女儿强烈的逆反心理。她一直是个乖乖女，不愿意公开顶撞您而破坏她自己“好孩子”的形象。当她发现她咬手指的行为能让您生气、着急时，她就把这种行为作为反抗您的一种工具，所以才会出现您越是责骂她，她咬手指的行为越严重的情况。 求助者：……（沉默），这样看来，我女儿的问题确实与我有关系，那我应该怎么办呢？ 心理咨询师：当您女儿再咬手指时，您别批评她，也别去关注她。如果她没有咬手指，您要给她鼓励和奖励，比如让她自己决定当晚看什么课外书，第二天穿什么衣服等。 针对女儿的问题，求助者曾经采取的方法包括（）。

    • A、增强法
    • B、惩罚法
    • C、消退法
    • D、代币管制法

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    单选题
    作为对一个西班牙裔员工工作出色的奖励，最好不要（）
    A

    当众赞扬他/她

    B

    说“谢谢”

    C

    给他/她加薪

    D

    给他/她升职


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    RSA公钥加密系统中，他想给她发送一份邮件，并让她知道是他发出，应选用的加密秘钥是（）。
    A

    他的公钥

    B

    她的公钥

    C

    他的私钥

    D

    她的私钥


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    求助者说，她的儿子今年15岁，发现他常偷戴她的胸罩，穿她的裤头、丝秫。她的儿子可能患有（　）。
    A

    异装症

    B

    性身份障碍

    C

    恋物癖

    D

    青春期现象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    母亲第一次参加儿子的家长会，幼儿园的老师对她说：“你的儿子有多动症，在椅子上连三分钟都坐不住。你回去后最好带他去医院看一看。”　　回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点儿流下泪来。因为全班30位小朋友，只有他表现最差；只有对他，老师表现出了不满意。然而，她还是对儿子说：“老师表扬你了，说宝宝原来在椅子上连一分钟都坐不住，现在能坐三分钟了。班里其他孩子的妈妈都非常羡慕，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子乖乖地吃了两碗米饭，并且没让她喂。　　过了几年，儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力有些问题，你最好带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要以后能够再细心些，肯定能够超过你的同桌，这次考试你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比哪天都要早。　　儿子后来上了初中，又是一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字。因为以前每次家长会，儿子都会被老师批评。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到老师批评孩子，因此她觉得有些不习惯。家长会结束后，母亲去问老师孩子的学习情况，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩只能考上普通高中，想要考最好的高中有点儿危险。”　　母亲怀着喜悦的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。回家的路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你的学习成绩非常满意，他说了，只要你再努力一些，很有希望考上最好的高中。”儿子听了后也显得非常开心，之后的学习明显比以前更努力了。　　儿子通过自己的努力终于考上了一所非常优秀的高中。时间一晃三年过去了，儿子从高中毕业了。那天是发放第一批大学录取通知书的日子，学校打电话让他到学校去一趟。母亲有一种预感，儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里。　　母亲很激动，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

    正确答案： 母亲第一次去参加儿子的家长会,幼儿园老师批评她儿子太爱动,希望她带儿子去医院检查一下。回家的路上,儿子问母亲老师说了什么,母亲不忍心告诉孩子老师批评了他,而是说他进步了。儿子听了很高兴,晚上吃饭时很乖。
    儿子上了小学,母亲去开家长会,老师说孩子的成绩是倒数第二名,并且怀疑他智力有问题。母亲听了很伤心,但还是对孩子说,只要再认真一些,就可以追赶上他的同桌。儿子听了之后,学习变得更加努力了。
    母亲又一次去参加儿子的家长会,这时儿子已经上初中了。这次,老师说她儿子的成绩只能考上普通高中,要考最好的高中有一些困难。因为这次老师没有批评他儿子,所以母亲很惊喜,她鼓励儿子说,只要再努力一些就一定可以考上最好的高中。
    儿子通过自己的努力考上了一所非常优秀的高中。三年之后,在发放大学录取通知书的时候,学校打电话让她儿子去学校一趟。母亲感觉到儿子考上了著名的清华大学,因为在考试之前,母亲对儿子说,她相信他一定能考上这所大学。果然,儿子拿到了清华大学的录取通知书。母亲拿着录取通知书激动地流下泪来。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    一般资料：求助者，女性，42岁，中学教师。 案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助吗？ 求助者：我女儿今年14岁，我发现她有咬手指的坏毛病。我怎么说她都没用，有时我气急了就使劲拧她几下，但也就管几分钟的事儿，过一会她还是老样子。现在她的手被她自己咬得伤痕累累。一看到我女儿的手，我就急得不行，您一定要帮帮我啊！ 心理咨询师：我也是母亲，因此我非常理解您作为母亲的这种心情，也替您感到着急。您能具体谈谈是怎么回事吗？ 求助者：大概四、五个月之前吧，她在思考难题时会偶尔咬咬手指，我看见了就批评她。没想到我越批评，她咬得越频繁。我试过对她咬手指的行为不理不睬，但只坚持一两天，我就又忍不住要批评她。 心理咨询师：您女儿在学校期间咬手指吗？ 求助者：据班主任讲，她在学校倒不怎么咬。孩子的爸爸也说，只要我不在家，女儿咬手指的次数好像也少很多。 心理咨询师：您能谈谈您平时是怎样教育女儿的吗？ 求助者：我对女儿的教育非常严格，因此她非常听话。到现在，我女儿平时看什么课外书，穿什么衣服，都听我的安排。很多朋友都特别羡慕我有这么乖的女儿。可就是咬手指这个毛病，不管我怎么说她，她就是改不了。您说我该怎么办啊！ 心理咨询师：从心理学的角度讲，您女儿咬手指的行为可能与您对她的教育方式有关。 求助者：和我有关？ 心理咨询师：您的女儿今年14岁，正处于青春发育期。这个阶段的孩子比较容易出现逆反心理。而您对女儿各方面的控制，很可能激起您女儿强烈的逆反心理。她一直是个乖乖女，不愿意公开顶撞您而破坏她自己“好孩子”的形象。当她发现她咬手指的行为能让您生气、着急时，她就把这种行为作为反抗您的一种工具，所以才会出现您越是责骂她，她咬手指的行为越严重的情况。 求助者：……（沉默），这样看来，我女儿的问题确实与我有关系，那我应该怎么办呢？ 心理咨询师：当您女儿再咬手指时，您别批评她，也别去关注她。如果她没有咬手指，您要给她鼓励和奖励，比如让她自己决定当晚看什么课外书，第二天穿什么衣服等。 阳性强化法主张（）。
    A

    又奖又罚

    B

    奖励正常行为

    C

    不奖不罚

    D

    漠视异常行为


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    咨询师首要的工具就是____________。

    A.他(她)这个人

    B.他(她)的专业知识

    C.他(她)的口才

    D.他(她)的人际交往能力


    标准答案：A

  • 第14题：

    某公司举行假面舞会。张先生与张女士头戴不同颜色的面具相遇。

    “我是一位先生。”戴红色面具的那位说。

    “我是一位女士。”戴黄色面具的那位说。说完后，两人都笑了。因为他们两人中至少有一个人在说谎。

    据此，可以推断出下列哪项判断为真？（ ）

    A．张先生说真话，他戴红色面具

    B．张先生说假话，他戴黄色面具

    C．张女士说真话，她戴红色面具

    D．张女士说假话，她戴黄色面具


    正确答案：B
    58.【解析】本题可以用假设法。假设选项A为真，那么张女士说的也是真话，这与题干中“至少有一个人在说谎”相悖。故排除A。假设选项B为真，张先生说假话，那么张女士说的也是假话，这与“至少有一个人在说谎”相符。假设选项C为真，张女士说真话，那么她应该戴黄色面具，所以，选项本身就是错的。假设选项D为真，张女士说假话，她应该戴红色面具，所以，选项本身也是错误的。故选B。

  • 第15题：

    如果你有一间地段非常不好的店面要出售，正好你的一个外地朋友急着想在你所在的城市 找一问店面，你会不会把你的店卖给他(她)?( )

    A.肯定卖，并且不告诉他(她)这里地不好

    B.先卖给他(她)，然后再告诉他(她)这里地不好

    C.如实告诉他(她)地段不好，让他(她)自己决定

    D.告诉他(她)这里的地段稍微有点不好，让他(她)自己决定


    正确答案：C
    略

  • 第16题：

    对于该求助者的性幻想，咨询师应该（　　多选。

    A 、 仍然完整接纳求助者
    B 、 严厉批评她这种想法
    C 、 帮助消除她的罪恶感
    D 、 严密地保护她的隐私

    答案：A,D
    解析：
    对于该求助者的性幻想，咨询师要接纳求助者的一切想法，对求助者的隐私要严加保护。

  • 第17题：

    作为对一个西班牙员工工作出色的奖励，最好不要（）。

    • A、当众赞扬他/她
    • B、说“谢谢”
    • C、给他/她加薪
    • D、给他/她升职

    正确答案:A

  • 第18题：

    一般资料：求助者，女性，42岁，中学教师。 案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助吗？ 求助者：我女儿今年14岁，我发现她有咬手指的坏毛病。我怎么说她都没用，有时我气急了就使劲拧她几下，但也就管几分钟的事儿，过一会她还是老样子。现在她的手被她自己咬得伤痕累累。一看到我女儿的手，我就急得不行，您一定要帮帮我啊！ 心理咨询师：我也是母亲，因此我非常理解您作为母亲的这种心情，也替您感到着急。您能具体谈谈是怎么回事吗？ 求助者：大概四、五个月之前吧，她在思考难题时会偶尔咬咬手指，我看见了就批评她。没想到我越批评，她咬得越频繁。我试过对她咬手指的行为不理不睬，但只坚持一两天，我就又忍不住要批评她。 心理咨询师：您女儿在学校期间咬手指吗？ 求助者：据班主任讲，她在学校倒不怎么咬。孩子的爸爸也说，只要我不在家，女儿咬手指的次数好像也少很多。 心理咨询师：您能谈谈您平时是怎样教育女儿的吗？ 求助者：我对女儿的教育非常严格，因此她非常听话。到现在，我女儿平时看什么课外书，穿什么衣服，都听我的安排。很多朋友都特别羡慕我有这么乖的女儿。可就是咬手指这个毛病，不管我怎么说她，她就是改不了。您说我该怎么办啊！ 心理咨询师：从心理学的角度讲，您女儿咬手指的行为可能与您对她的教育方式有关。 求助者：和我有关？ 心理咨询师：您的女儿今年14岁，正处于青春发育期。这个阶段的孩子比较容易出现逆反心理。而您对女儿各方面的控制，很可能激起您女儿强烈的逆反心理。她一直是个乖乖女，不愿意公开顶撞您而破坏她自己“好孩子”的形象。当她发现她咬手指的行为能让您生气、着急时，她就把这种行为作为反抗您的一种工具，所以才会出现您越是责骂她，她咬手指的行为越严重的情况。 求助者：……（沉默），这样看来，我女儿的问题确实与我有关系，那我应该怎么办呢？ 心理咨询师：当您女儿再咬手指时，您别批评她，也别去关注她。如果她没有咬手指，您要给她鼓励和奖励，比如让她自己决定当晚看什么课外书，第二天穿什么衣服等。 在本案例中，求助者的沉默最可能是（）。

    • A、反抗型
    • B、茫然型
    • C、内向型
    • D、思考型

    正确答案:D

  • 第19题：

    RSA公钥加密系统中，他想给她发送一份邮件，并让她知道是他发出，应选用的加密秘钥是（）。

    • A、他的公钥
    • B、她的公钥
    • C、他的私钥
    • D、她的私钥

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    一般资料：求助者，女性，42岁，中学教师。 案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助吗？ 求助者：我女儿今年14岁，我发现她有咬手指的坏毛病。我怎么说她都没用，有时我气急了就使劲拧她几下，但也就管几分钟的事儿，过一会她还是老样子。现在她的手被她自己咬得伤痕累累。一看到我女儿的手，我就急得不行，您一定要帮帮我啊！ 心理咨询师：我也是母亲，因此我非常理解您作为母亲的这种心情，也替您感到着急。您能具体谈谈是怎么回事吗？ 求助者：大概四、五个月之前吧，她在思考难题时会偶尔咬咬手指，我看见了就批评她。没想到我越批评，她咬得越频繁。我试过对她咬手指的行为不理不睬，但只坚持一两天，我就又忍不住要批评她。 心理咨询师：您女儿在学校期间咬手指吗？ 求助者：据班主任讲，她在学校倒不怎么咬。孩子的爸爸也说，只要我不在家，女儿咬手指的次数好像也少很多。 心理咨询师：您能谈谈您平时是怎样教育女儿的吗？ 求助者：我对女儿的教育非常严格，因此她非常听话。到现在，我女儿平时看什么课外书，穿什么衣服，都听我的安排。很多朋友都特别羡慕我有这么乖的女儿。可就是咬手指这个毛病，不管我怎么说她，她就是改不了。您说我该怎么办啊！ 心理咨询师：从心理学的角度讲，您女儿咬手指的行为可能与您对她的教育方式有关。 求助者：和我有关？ 心理咨询师：您的女儿今年14岁，正处于青春发育期。这个阶段的孩子比较容易出现逆反心理。而您对女儿各方面的控制，很可能激起您女儿强烈的逆反心理。她一直是个乖乖女，不愿意公开顶撞您而破坏她自己“好孩子”的形象。当她发现她咬手指的行为能让您生气、着急时，她就把这种行为作为反抗您的一种工具，所以才会出现您越是责骂她，她咬手指的行为越严重的情况。 求助者：……（沉默），这样看来，我女儿的问题确实与我有关系，那我应该怎么办呢？ 心理咨询师：当您女儿再咬手指时，您别批评她，也别去关注她。如果她没有咬手指，您要给她鼓励和奖励，比如让她自己决定当晚看什么课外书，第二天穿什么衣服等。 该求助者的人格特征包括（）。
    A

    争强好胜

    B

    追求完美

    C

    谨小慎微

    D

    优柔寡断


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    一般资料：求助者，女性，42岁，中学教师。 案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助吗？ 求助者：我女儿今年14岁，我发现她有咬手指的坏毛病。我怎么说她都没用，有时我气急了就使劲拧她几下，但也就管几分钟的事儿，过一会她还是老样子。现在她的手被她自己咬得伤痕累累。一看到我女儿的手，我就急得不行，您一定要帮帮我啊！ 心理咨询师：我也是母亲，因此我非常理解您作为母亲的这种心情，也替您感到着急。您能具体谈谈是怎么回事吗？ 求助者：大概四、五个月之前吧，她在思考难题时会偶尔咬咬手指，我看见了就批评她。没想到我越批评，她咬得越频繁。我试过对她咬手指的行为不理不睬，但只坚持一两天，我就又忍不住要批评她。 心理咨询师：您女儿在学校期间咬手指吗？ 求助者：据班主任讲，她在学校倒不怎么咬。孩子的爸爸也说，只要我不在家，女儿咬手指的次数好像也少很多。 心理咨询师：您能谈谈您平时是怎样教育女儿的吗？ 求助者：我对女儿的教育非常严格，因此她非常听话。到现在，我女儿平时看什么课外书，穿什么衣服，都听我的安排。很多朋友都特别羡慕我有这么乖的女儿。可就是咬手指这个毛病，不管我怎么说她，她就是改不了。您说我该怎么办啊！ 心理咨询师：从心理学的角度讲，您女儿咬手指的行为可能与您对她的教育方式有关。 求助者：和我有关？ 心理咨询师：您的女儿今年14岁，正处于青春发育期。这个阶段的孩子比较容易出现逆反心理。而您对女儿各方面的控制，很可能激起您女儿强烈的逆反心理。她一直是个乖乖女，不愿意公开顶撞您而破坏她自己“好孩子”的形象。当她发现她咬手指的行为能让您生气、着急时，她就把这种行为作为反抗您的一种工具，所以才会出现您越是责骂她，她咬手指的行为越严重的情况。 求助者：……（沉默），这样看来，我女儿的问题确实与我有关系，那我应该怎么办呢？ 心理咨询师：当您女儿再咬手指时，您别批评她，也别去关注她。如果她没有咬手指，您要给她鼓励和奖励，比如让她自己决定当晚看什么课外书，第二天穿什么衣服等。 阳性强化法可以用来解决儿童的（）问题。
    A

    偏食

    B

    孤独

    C

    多动

    D

    学习困难


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    咨询师首要的工具就是（）。
    A

    他（她）这个人

    B

    他（她）的专业知识

    C

    他（她）的口才

    D

    他（她）的人际交往能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    作为对一个西班牙员工工作出色的奖励，最好不要（）。
    A

    当众赞扬他/她

    B

    说“谢谢”

    C

    给他/她加薪

    D

    给他/她升职


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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