下列不是思维具体形象性特点的有()。A、思维具体形象性的可塑性和动态性B、思维的直觉行动性日益增强C、具有自我中心现象D、有一定的计划性和预见性

题目

下列不是思维具体形象性特点的有()。

  • A、思维具体形象性的可塑性和动态性
  • B、思维的直觉行动性日益增强
  • C、具有自我中心现象
  • D、有一定的计划性和预见性

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  • 第1题:

    幼儿思维的特点有(  )。

    A. 逻辑思维开始萌芽
    B. 想象思维发展迅速
    C. 主要特征是独特形象性思维
    D. 主要特征是具体形象性思维

    答案:A,D
    解析:
    幼儿的思维具有两大特点:(1)思维的主要特征是具体形象性思维。(2)逻辑思维开始萌芽。

  • 第2题:

    下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?()
    A.思维可逆性
    B.以自我为中心
    C.多维思维
    D.具体逻辑思维


    答案:B
    解析:
    皮亚杰把人的发展分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~15岁)。其中,具体运算阶段儿童的认知结构已发生了重组和改善,思维具有一定的弹性,思维可以逆转,儿童已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒,能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。但这一阶段儿童还不能进行抽象思维。B项以自我为中心是前运算阶段的思维特点。故选B。

  • 第3题:

    下列关于具体形象思维的叙述中,错误的是()。

    • A、具体形象思维也称为想象思维
    • B、具体形象思维是运用已有表象进行的思维活动
    • C、具体形象思维具有三种水平
    • D、表象是具体形象思维的支柱

    正确答案:A

  • 第4题:

    幼儿思维的特点有()。

    • A、逻辑思维开始萌芽
    • B、想象思维发展迅速
    • C、主要特征是独特形象性思维
    • D、主要特征是具体形象性思维

    正确答案:A,D

  • 第5题:

    幼儿的思维特点为具体形象性。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    幼儿园中班阶段的儿童心理发展的特点有()

    • A、活泼好动
    • B、爱玩、会玩
    • C、思维带有直觉行动性
    • D、思维具有具体形象性

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    幼儿的具体形象思维有哪些特点?


    正确答案:(1)具体形象性。幼儿的思维主要是依赖事物的具体形象或表象以及它们之间的关系来进行的。
    (2)具有了进行初步抽象概括的可能性。中班幼儿能逐渐认识事物的属性,开始根据事物的本质特征进行思维。但是,他们掌握的概念,往往只与具体的对象联系在一起,与物体的感知特点和感知具体情景密切联系,还不能反映该类对象的一般特征。

  • 第8题:

    小学儿童思维发展的特点是()。

    • A、直觉行动思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    下列(  )不是幼儿思维具体形象性的特点。
    A

    具体形象性的可塑性和动态性

    B

    思维的直觉行动性日益增强

    C

    具有自我中心现象

    D

    有一定的计划性和预见性


    正确答案: C
    解析: 具体形象性是幼儿思维的主要特征。幼儿思维具体形象性的特点有:①具有一定可塑性和动态性;②幼儿认知发展表现出一定的趋向性;③存在自我中心现象;④有一定的计划性和预见性。

  • 第10题:

    多选题
    幼儿思维的特点有()。
    A

    逻辑思维开始萌芽

    B

    想象思维发展迅速

    C

    主要特征是独特形象性思维

    D

    主要特征是具体形象性思维


    正确答案: C,B
    解析: 幼儿的思维具有两大特点:
    (1)思维的主要特征是具体形象性思维。
    (2)逻辑思维开始萌芽。

  • 第11题:

    多选题
    幼儿的具体形象思维具有以下特点()
    A

    直观性和行动性

    B

    思维动作的内隐性

    C

    具体形象性

    D

    自我中心性


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    幼儿的具体形象思维有哪些特点?

    正确答案: (1)具体形象性。幼儿的思维主要是依赖事物的具体形象或表象以及它们之间的关系来进行的。
    (2)具有了进行初步抽象概括的可能性。中班幼儿能逐渐认识事物的属性,开始根据事物的本质特征进行思维。但是,他们掌握的概念,往往只与具体的对象联系在一起,与物体的感知特点和感知具体情景密切联系,还不能反映该类对象的一般特征。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿思维的特点包括()。

    A.主要特征是具体形象性思维
    B.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    C.依赖具体内容的逻辑思维
    D.逻辑思维开始萌芽

    答案:A,D
    解析:

  • 第14题:

    关于幼儿思维的特点表述正确的有

    A.思维的具体形象性是主要特点
    B.思维的抽象逻辑性开始萌芽
    C.直觉行动性思维开始消失
    D.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强

    答案:A,B,D
    解析:
    在整个幼儿期,儿童的思维水平是不断提高的。思维的具体形象性是幼儿期思维的主要特点,幼儿初期,儿童更多地运用直觉行动思维,幼儿中期以后,则开始出现抽象逻辑思维的萌芽。但是三种思维形式并不是互相替代的关系,具体形象思维和抽象逻辑思维的出现并不能导致直觉行动思维的消失。同时在幼儿期,言语在思维发展中的作用日益增强,具体表现为,最初言语只是行动的总结,然后能够伴随行动进行,最后才成为行动的计划。与此同时,思维活动起初主要依靠行动进行,后来才主要依靠言语来进行,并开始带有逻辑的性质。

  • 第15题:

    下列不是思维具体形象性特点的有()。

    • A、思维具体形象性的可塑性和动态性
    • B、思维的直觉行动性日益增强
    • C、具有自我中心现象
    • D、有一定的计划性和预见性

    正确答案:B

  • 第16题:

    下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的特点的是()。

    • A、具体性
    • B、拟人性
    • C、抽象性
    • D、经验性

    正确答案:C

  • 第17题:

    幼儿的具体形象思维具有以下特点()

    • A、直观性和行动性
    • B、思维动作的内隐性
    • C、具体形象性
    • D、自我中心性

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有()

    • A、行为具有强烈的情绪性
    • B、爱模仿
    • C、思维带有直觉行动性
    • D、思维具有具体形象性

    正确答案:D

  • 第19题:

    下列属于幼儿直觉行动思维特点的是()。

    • A、思维动作的内隐性
    • B、初步的间接性、概括性
    • C、自我中心性
    • D、具体形象性

    正确答案:B

  • 第20题:

    初中生思维发展的特点表现为()。

    • A、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    • B、具体形象思维开始占主导地位
    • C、抽象逻辑思维开始占主导地位
    • D、思维的独立性日益增强
    • E、思维的批判性日益增强

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    小学生的思维特点是(  )。
    A

    直觉行动思维为主

    B

    具体形象思维为主

    C

    从具体形象性向抽象逻辑性过渡

    D

    抽象逻辑思维为主


    正确答案: D
    解析:
    小学生的思维特点是从具体形象性向抽象逻辑性过渡,这是童年期儿童的一般特征。童年期儿童的一般特征是:①学习成为主导活动;②掌握书面言语,且思维向抽象逻辑思维过渡;③儿童开始有意识地参加集体活动。

  • 第22题:

    单选题
    下列不是思维具体形象性特点的有()。
    A

    思维具体形象性的可塑性和动态性

    B

    思维的直觉行动性日益增强

    C

    具有自我中心现象

    D

    有一定的计划性和预见性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有()
    A

    行为具有强烈的情绪性

    B

    爱模仿

    C

    思维带有直觉行动性

    D

    思维具有具体形象性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列关于具体形象思维的叙述中,错误的是()。
    A

    具体形象思维也称为想象思维

    B

    具体形象思维是运用已有表象进行的思维活动

    C

    具体形象思维具有三种水平

    D

    表象是具体形象思维的支柱


    正确答案: B
    解析: 暂无解析