特殊家庭学生的类型有什么?
第1题:
A、教授学生生活技能
B、培养学生的积极乐观感
C、为学生提供参与机会
D、表达对学生的合理期望
E、促进学生形成良性的人际关系
第2题:
第3题:
特殊学生群体不包括()
A残疾人学生
B特优学生
C女学生
D家庭经济困难学生
第4题:
特殊儿童的类型有()。
A智力超常儿童
B弱智儿童
C学习困难学生
D聋、哑、盲儿童
E成绩差的学生
第5题:
长辈在家庭中拥有最大的消费决策权的家庭类型是()。
第6题:
特殊家庭学生主要指的是()的学生。
第7题:
家庭经济困难学生认定中特殊困难档的标准是什么?
第8题:
关于特殊需要学生分类正确表述的一项是()。
第9题:
家庭贫困的
残疾人家
单亲家庭
再婚家庭
服刑人员家庭
第10题:
第11题:
第12题:
情绪问题
经济压力问题
孩子照顾问题
角色认同问题
同辈交往问题
第13题:
什么是认知方式?学生认知方式的类型有哪些?
第14题:
第15题:
什么是特殊学生群体?特殊学生群体包括哪几类?我国对其受教育权利的特别保护有哪些主要的法律规定?
特殊教育群体是指由于生理、经济或其他客观原因而在享有和行使受教育权利时处于不利境地、需要特被保护的那些学生。主要包括:残疾人、女子和家庭经济困难的学生等。
(一)、对残疾人受教育权利的法律保护。《义务教育法》、《义务教育法实施细则中对残疾人在义务教育阶段的受教育权利提供了法律保障。《残疾人教育法》以残疾人平等参与社会生活为宗旨,重申了残疾人的权利。《残疾人教育条例》,这是我国第一部有关残疾人教育的专项法规。
(二)、对女子受教育权利的法律保护。根据《妇女权益保障法》、《教育法》、《义务教育法》等法律规定,国家保障女子享有与男子平等的文化教育权利。
(三)、对家庭贫困学生受教育权利的法律保护。《义务教育法实施细则》、《普通高等学校本、专科学生实行贷款制度的办法》等法规、规章、,据此,我国建立了助学金、奖学金、贷学金、勤工俭学基金制度以及学费减免和捐资助学的办法,为国家贫困学生接受教育提供了保障。
略
第16题:
特殊岩土的类型有几种?分别是什么?
第17题:
什么是特殊涂料?有哪些类型?各用于什么场合?
第18题:
在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有( )。
第19题:
中国把特殊学生的类型分为()类。
第20题:
残疾人学生
优秀学生
女学生
家庭经济困难学生
第21题:
第22题:
残疾人学生
特优学生
女学生
家庭经济困难学生
第23题: