矩阵模式的一个主要缺陷是（）。A、培训师可了解某一特定经营职能B、培训师具有技术专家和专业专家水平的职责一C、培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突D、培训师必须保证有专业知识创新能力

题目

矩阵模式的一个主要缺陷是（）。

  • A、培训师可了解某一特定经营职能
  • B、培训师具有技术专家和专业专家水平的职责一
  • C、培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突
  • D、培训师必须保证有专业知识创新能力
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1.关于外聘专家与内部培训师的优劣比较,表述正确的是()。A、外聘专家能保证交流的顺畅B、企业内部开发培训师资源成本较高C、内部培训师无需调研便能设计和实施有针对性的培训项目D、外聘专家十分了解内部环境及员工的情况

2.矩阵模式的一个主要缺陷是（ ）。 A.培训师可了解某一特定经营职能 B.培训师具有技术专家和专业专家水平的职责 C.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突 D.培训师必须保证有专业知识创新能力

3.矩阵模式的优点不包括（ ）。 A.有助于将培训与经营联系起来 B.培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识 C.培训师不必对培训部门主管负责 D.培训师应掌握更新培训知识

4.相对其他培训模式，矩阵模式最大的缺陷在于（ ）。A.培训师必须是培训专家 B.培训师必须是职能专家 C.培训无法与经营需要相联系 D.培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突

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  • 第1题：

    企业的培训开发部门如采用（ ），则培训师要承担培训专家和职能专家两个角色。
    A.学院模式 B.客户模式 C.矩阵模式 D.直线模式


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括( )


    A.从大中专院校聘请教师

    B.从企业技术部门中聘任技术人员

    C.从颐问公司聘请培训师

    D.聘请本专业的专家、学者

    E.聘请专职的培训师

    答案：A,C,D,E
    解析：
    对于一些涉及比较深的一些专业理论方面问题或前沿技术问题的培训项目,企业常从外部聘请教师。外部培训资源的开发途径有:(1从大中专院校聘请教师;(2)聘请专职的培训师;(3从顾问公司聘请培训顾问;(4)聘请本专业的专家、学者;(5在网络上寻找并联系培训教师。

  • 第3题：

    既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验及丰富的阅历、经历和资历的培训师称为（）

    • A、卓越型培训师
    • B、专业型培训师
    • C、讲师型培训师
    • D、技巧型培训师

    正确答案:A

  • 第4题：

    教研活动的主要目的是（）。

    • A、增进培训师之间的感情交流；
    • B、应付上级检查；
    • C、完成培训工作的一个环节；
    • D、切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。

    正确答案:D

  • 第5题：

    建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。

    • A、企业培训师的语言运用情况
    • B、企业培训师的学习能力
    • C、企业培训师的课堂组织能力
    • D、企业培训师的操作能力
    • E、企业培训师的应变能力

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    （）主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。

    • A、培训师的沟通才能
    • B、培训师的组织才能
    • C、培训师的才能修养
    • D、培训师的讲课技能

    正确答案:C

  • 第7题：

    矩阵模式的优点是（）。

    • A、有助于将培训与经营需要联系起来
    • B、培训部门计划容易拟定
    • C、培训师是所负责领域内的专家
    • D、培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识
    • E、由于培训师还要对培训部门的主管负责，所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善

    正确答案:A,D,E

  • 第8题：

    单选题
    教研活动的主要目的是（）。
    A

    增进培训师之间的感情交流；

    B

    应付上级检查；

    C

    完成培训工作的一个环节；

    D

    切实提高全体培训师的专业素质，增强培训师的课程实践能力。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    矩阵模式的一个主要缺陷是（）。
    A

    培训师可了解某一特定经营职能

    B

    培训师具有技术专家和专业专家水平的职责一

    C

    培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突

    D

    培训师必须保证有专业知识创新能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    矩阵模式的优点是（）。
    A

    有助于将培训与经营需要联系起来

    B

    培训部门计划容易拟定

    C

    培训师是所负责领域内的专家

    D

    培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识

    E

    由于培训师还要对培训部门的主管负责，所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善


    正确答案： E,B
    解析： 矩阵模式的优点：①有助于将培训与经营需要联系起来。②培训师可以通过某一特定经营职能而获得专门的知识。③由于培训师还是要对培训部门的主管负责，所以培训师还应保持自身专业知识不断更新与完善。

  • 第11题：

    单选题
    矩阵模式的优点不包括（　）。
    A

    有助于将培训与经营需要联系起来

    B

    培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识

    C

    培训师还要对培训部门主管负责

    D

    培训部门计划很容易拟订


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。
    A

    培训师的沟通才能

    B

    培训师的组织才能

    C

    培训师的才能修养

    D

    培训师的讲课技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2017年5月)企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括( )

    A.从大中专院校聘请教师
    B.从企业技术部门中聘任技术人员
    C.从顾问公司聘请培训师
    D.聘请本专业的专家、学者
    E.聘请专职的培训师

    答案：A,C,D,E
    解析：
    P257-258
    对于一些涉及比较深的一些专业理论方面问题或前沿技术问题的培训项目,企业常从外部聘请教师。外部培训资源的开发途径有:(1从大中专院校聘请教师;(2)聘请专职的培训师;(3从顾问公司聘请培训顾问;(4)聘请本专业的专家、学者;(5在网络上寻找并联系培训教师。

  • 第14题：

    矩阵模式的优点不包括（　）。

    • A、有助于将培训与经营需要联系起来
    • B、培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识
    • C、培训师还要对培训部门主管负责
    • D、培训部门计划很容易拟订

    正确答案:D

  • 第15题：

    建立企业培训师人才库应把握的基本要点是（）。

    • A、注重专业实践能力和专业知识
    • B、注重专兼职相结合
    • C、注重选拔与培训相结合
    • D、注重动态管理
    • E、提倡企业培训师人才库的网络建设

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    企业培训师的职业能力素质具体包括（）。

    • A、学历水平
    • B、企业培训师的特殊能力要求
    • C、年龄要求
    • D、企业培训师职业的一般能力要求
    • E、企业培训教学研究和经验总结能力

    正确答案:B,D,E

  • 第17题：

    企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训，培训师来源包括（）

    • A、从大中专院校聘请教师
    • B、从企业技术部门中聘任技术人员
    • C、从颐问公司聘请培训师
    • D、聘请本专业的专家、学者
    • E、聘请专职的培训师

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    按照培训师水平的高低分为（）。

    • A、卓越型培训师
    • B、专业型培训师
    • C、技巧型培训师
    • D、讲师型培训师
    • E、教授型培训师

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    教研活动的主要目的是（）。

    • A、增进培训师之间的感情交流；
    • B、应付上级检查；
    • C、切实提高全体培训师的专业素质；
    • D、增强培训师的课程实践能力。

    正确答案:C,D

  • 第20题：

    多选题
    建立听课制度，可以使培训主办方最为直接地了解企业培训师的教学效果和水平。通过听课，可以直接了解（）。
    A

    企业培训师的语言运用情况

    B

    企业培训师的学习能力

    C

    企业培训师的课堂组织能力

    D

    企业培训师的操作能力

    E

    企业培训师的应变能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    按照培训师水平的高低分为（）。
    A

    卓越型培训师

    B

    专业型培训师

    C

    技巧型培训师

    D

    讲师型培训师

    E

    教授型培训师


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    对培训师智力因素的评估指标主要包含（）。
    A

    思维能力（的清晰度和敏捷度）

    B

    知识面（知识的运用和整合能力）

    C

    教学经验（培训师的教学智慧）

    D

    创见（培训师的创新能力）

    E

    判断力（培训师的教育观念）


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    建立企业培训师人才库应把握的基本要点是（）。
    A

    注重专业实践能力和专业知识

    B

    注重专兼职相结合

    C

    注重选拔与培训相结合

    D

    注重动态管理

    E

    提倡企业培训师人才库的网络建设


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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