初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。
第1题:
所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是( )。
A.本质抽象水平
B.初步本质抽象水平
C.形象抽象
D.直观抽象水平
第2题:
第3题:
思维的主要过程是指()
第4题:
根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同,把概念分为()。
第5题:
在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性,舍弃个别特征和属性,反映的是思维的哪个过程()。
第6题:
学生通过对各种各样不同的鸟进行分析与比较,最后得出鸟的本质的思维过程主要是()。
第7题:
初级的抽象与概括是根据事物的()做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的()所做出的。
第8题:
通过论点与具有说服力的论据对知识进行加工,以揭示事物的一般的、本质的特征与联系的知识概括形式是()
第9题:
分析与综合、记忆、抽象与概括
分析与综合、比较、记忆
分析与综合、推理、抽象与概括
分析与综合、比较、抽象与概括
第10题:
分析与综合
比较
抽象与概括
具体化
第11题:
第12题:
第13题:
所概括的特征或属性是以事物的本质特征和内在联系为主,初步地接近科学概括。这是( )。
A.初步本质抽象水平
B.本质抽象水平
C.形象抽象水平
D.本质抽象水平
第14题:
第15题:
在感觉、知觉和表象的水平上,把从各种事物中抽象出来的共同特征联合起来的过程称为()。
第16题:
在头脑中把同类事物的本质特征加以综合并推广到同类其他事物的思维过程,称为()。
第17题:
思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识,是认识的高级形式。具体包括()过程。
第18题:
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是()。
第19题:
在知识直观的基础上自发进行的根据事物的外部特征在知觉水平上的一种知识概括形式是知识的()
第20题:
第21题:
概括
初级概括
高级概括
比较
第22题:
是事物的外表的直观形象特征
既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
是以事物的本质特征和内在联系为主的
是事物的运动性特征
第23题:
是事物的外表的直观形象特征
既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
是以事物的本质特征和内在联系为主的
是事物的运动性特征