将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的。A、可观察性、潜在性B、构成要素的微观角度C、研究对象的工作岗位层次D、个体在工作中不同的职位

题目

将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的。

  • A、可观察性、潜在性
  • B、构成要素的微观角度
  • C、研究对象的工作岗位层次
  • D、个体在工作中不同的职位

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更多“将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的。A、可观察性、潜在性B、构成要素的微观角度C、研究对象的工作岗位层次D、个体在工作中不同的职位”相关问题
  • 第1题:

    个体呈现能动性,从活动水平的角度看,由生理 、( )和( )三种不同层次和内容的活动构成。


    答案:心理,社会,
    解析:

  • 第2题:

    关于智力的陈述,正确的是( )。

    A.智力包括记忆力、言语能力等多方面的能力
    B.不同性质的工作对智力各维度的要求相同
    C.斯皮尔曼认为人的智力结构可以分为一般智力因素和特殊智力因素
    D.加德纳认为智力是一元的而不是多元的
    E.对于例行性、常规性工作而言,个体的绩效与其智力水平的高低有直接的关系

    答案:A,C
    解析:
    不同性质的工作对不同智力维度的要求不同,一般来说,越是处于组织中高层次的职位,越需要具备较高的智力水平。但并非所有的工作都需要高智力水平,如有些例行性、常规性很强的工作,这种情况下工作绩效与智力水平的高低没有很大的关系。加德纳认为智力不是一元的而是多元的,他归纳出八种智力,分别是逻辑—数学、语言、自然主义、音乐、空间、身体运动、社交和自知。

  • 第3题:

    新闻角度常见的种类有:()、工作角度和生活角度、表扬角度和批评角度、宏观角度和微观角度、对内角度与对外角度、可读性角度和可用性角度


    正确答案:领导角度与群众角度

  • 第4题:

    根据可观察性、潜在性等特征,将胜任力分为()

    • A、工作胜任力、岗位胜任力、职务胜任力
    • B、硬性胜任力、软性胜任力
    • C、通用胜任力、可迁移胜任力、专业胜任力
    • D、最外层胜任力、中间层胜任力、核心层胜任力

    正确答案:D

  • 第5题:

    胜任力模型是先进的人员素质测评理念,根据观察性、潜在性等特征,可将胜任力分为()

    • A、岗位胜任力、职务胜任力、工作胜任力
    • B、表面胜任力和中心胜任力
    • C、通用胜任力和专业胜任力
    • D、硬性胜任力和软性胜任力

    正确答案:B

  • 第6题:

    宏观货币需求和微观货币需求是从哪个角度研究货币需求问题的?()

    • A、剔除通货膨胀角度
    • B、经济运行角度
    • C、经济总体和个体角度
    • D、经济主体角度

    正确答案:C

  • 第7题:

    胜任力是完成工作、达到绩效所需具备的知识、能力和行为特征。胜任力可分为:()、()、()。


    正确答案:门槛类胜任力;区辨类胜任力;转化类胜任力。

  • 第8题:

    单选题
    对麦克里兰长期来研究成果和应用情况作了较系统的说明的专著是()
    A

    《职位胜任力测评指导》

    B

    《职位胜任力测评》

    C

    《测量胜任力而不是智力》

    D

    《工作胜任力》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    将胜任力分为工作知识、能力、政治兴趣、情绪智力、尽责性、工作意识和工作经历等,是从()角度来讲的。
    A

    可观察性、潜在性

    B

    构成要素的微观角度

    C

    研究对象的工作岗位层次

    D

    个体在工作中不同的职位


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按照能力发展的高低程度可把能力分为()等几个层次。
    A

    知识、技能、才能

    B

    能力、才能、天才

    C

    观察力、想象力、思维力

    D

    能力、智力、智能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据()将胜任力分为最外层胜任力、中间层胜任力和核心层胜任力三类。
    A

    个体在工作中的不同职位

    B

    可观察性、潜在性等特征

    C

    按组织需要

    D

    胜任力的区分度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    法的基本要素是从哪个角度来讲的?()
    A

    宏观

    B

    微观

    C

    宏观见之于微观

    D

    微观见之于宏观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、( )和( )三种不同层次和内容的活动构成。


    答案:心理,社会,
    解析:

  • 第14题:

    依据专业技术人员在工作中的不同职位,把胜任力分为()。

    • A、工作胜任力
    • B、通用胜任力
    • C、岗位胜任力
    • D、职务胜任力

    正确答案:A,C,D

  • 第15题:

    将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是()。

    • A、从课程制定者或管理制度角度划分的
    • B、从课程的功能角度划分的
    • C、从课程的组织核心角度划分的
    • D、从课程的任务角度划分的

    正确答案:B

  • 第16题:

    对麦克里兰长期来研究成果和应用情况作了较系统的说明的专著是()

    • A、《职位胜任力测评指导》
    • B、《职位胜任力测评》
    • C、《测量胜任力而不是智力》
    • D、《工作胜任力》

    正确答案:D

  • 第17题:

    按照能力发展的高低程度,可把能力分为()等层次。

    • A、知识、技能、才能
    • B、能力、才能、天才
    • C、观察力、想像力、思维力
    • D、能力、智力、智能

    正确答案:B

  • 第18题:

    法的基本要素是从哪个角度来讲的?()

    • A、宏观
    • B、微观
    • C、宏观见之于微观
    • D、微观见之于宏观

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    ()可以将胜任力分为表面胜任力和中心胜任力两大类。
    A

    根据个体在工作中的不同职位

    B

    根据可观察性、潜在性

    C

    根据胜任力的可变化情况

    D

    根据胜任力的区分度相关


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()又被称为素质模型,是个体胜任某项工作任务德一组胜任力要素德组合,或者是说担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的总和。
    A

    胜任力模型

    B

    胜任力幂次模型

    C

    胜任力角度模型

    D

    胜任力结构模型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    按照能力发展的高低程度,可把能力分为()等层次。
    A

    知识、技能、才能

    B

    能力、才能、天才

    C

    观察力、想像力、思维力

    D

    能力、智力、智能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    新闻角度常见的种类有:()、工作角度和生活角度、表扬角度和批评角度、宏观角度和微观角度、对内角度与对外角度、可读性角度和可用性角度

    正确答案: 领导角度与群众角度
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据可观察性、潜在性等特征,将胜任力分为()
    A

    工作胜任力、岗位胜任力、职务胜任力

    B

    硬性胜任力、软性胜任力

    C

    通用胜任力、可迁移胜任力、专业胜任力

    D

    最外层胜任力、中间层胜任力、核心层胜任力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析