简述心理测验的实质。

题目

简述心理测验的实质。


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  • 第1题:

    简述人的心理的实质。


    正确答案:辩证唯物主义认为,人的心理实质是:心理是人脑的机能,是人脑对客观现实的反映。

  • 第2题:

    简述心理测验应用范围。


    正确答案: ①研究正常人脑与行为之间的关系,研究各种脑损伤后对心理或物为的影响;②了解脑损伤的部位、性质和范围对心理功能的影响。

  • 第3题:

    简述心理测验的实质。


    正确答案:是行为样组的客观的和标准化的测量。它是对一组行为样本的测量,是一种标准化的测验。是一种力求客观化的测量。

  • 第4题:

    简述心理测验的优缺点


    正确答案:心理测验的优点:(1)使用方法简单,操作方便,测验效率高;(2)测验内容集中,测验标准和成绩客观性强;(3)可以通过计算机来测验,结果反馈快;(4)成本低。
    心理测验的缺点:(1)开发周期长,编制一个测验通常要花几年的时间,且耗费大量人力、物力、财力;(2)由于本身的局限性,无法准确测量许多能力和个人特点;(3)每个被测者的测验表现受环境因素及内在因素影响,;(4)变通性比较差,一般无法根据具体情境对测验内容加以调整。

  • 第5题:

    填空题
    心理测验心理测验实质上是行为样组的客观的和标准化的测验。据此定义心理测验有5个要素()、()、()、()、()

    正确答案: 行为样组,标准化,难度客观测量,信度,效度
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述心理测验法中能力倾向测验的内容?

    正确答案: ①言语理解能力;
    ②数量关系能力;
    ③逻辑推理能力;
    ④综合分析能力;
    ⑤知觉速度与准确性。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述心理测验与心理咨询的关系。

    正确答案: 咨询和治疗的有效性,不仅取决与咨询人员对心理咨询的性质、过程的正确认识,熟练掌握心理咨询的原则、方法和技巧,同时还有赖于对求助者心理特性、行为问题性质的正确评估和诊断,以便于提供适当的指导、帮助和行为矫正训练。因此,心理测验在心理咨询中有重要意义。
    心理门诊中:智力测验、人格测验 以及心理评定量表。
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  • 第8题:

    问答题
    简述常用的心理测验及其功能。

    正确答案: 心理测验的种类:能力倾向测验、成就测验、、心趣和态度测验以及临床心理学。但在心理咨询中最常用的是智力测验和人格测验。智力测验主要是对来访者智力发展状况和水平做出一般性的评价,用于检查学生的智力发展是否正常。人格测验应用最普遍,主要用于心理咨询和心理治疗的前期、中间和结束后的人格评定,便于实施咨询干预和对来访者接受咨询前后的人格改变进行比较。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述心理测验应用范围。

    正确答案: ①研究正常人脑与行为之间的关系,研究各种脑损伤后对心理或物为的影响;②了解脑损伤的部位、性质和范围对心理功能的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述心理测验法种类。


    正确答案: (1)智力测验。包括斯坦福-比内量表测验、韦克斯勒智力量表测验、瑞文标准推理量表测验等。
    (2)人格测验。包括艾森克人格量表测验、卡特尔16种人格因素测验、爱德华个性偏好测验等。

  • 第11题:

    简述心理测验法中能力倾向测验的内容?


    正确答案: ①言语理解能力;
    ②数量关系能力;
    ③逻辑推理能力;
    ④综合分析能力;
    ⑤知觉速度与准确性。

  • 第12题:

    心理测验心理测验实质上是行为样组的客观的和标准化的测验。据此定义心理测验有5个要素()、()、()、()、()


    正确答案:行为样组;标准化;难度客观测量;信度;效度

  • 第13题:

    简述新闻心理学研究的心理测验法。


    正确答案:(1)心理测验法,是运用心理测验量表对新闻活动的传授双方(包括个体或群体)进行测验,从而了解其心理特点和规律的方法。(2)在新闻心理学的研究中借用心理测验法可以测出新闻活动认识主体的智商、气质、性格等心理状况,从而为选拔、培养优秀的新闻工作者和为增强新闻节目的针对性提供具有一定参考价值的数据。

  • 第14题:

    问答题
    简述心理测验的实质。

    正确答案: 是行为样组的客观的和标准化的测量。它是对一组行为样本的测量,是一种标准化的测验。是一种力求客观化的测量。
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  • 第15题:

    问答题
    简述本方早期心理测验产生的原因。

    正确答案: 1.对智力落后者分类和训练的早期关注:
    心理测验产生的最初原因是对智力落后和精神病人治疗的需要。
    1838年法国医生埃斯科罗出版了两卷本著作,第一次明确地对智力落后与精神病人作出了区分。
    另一位法国医生塞国恩的贡献也特别重要,他是训练智力落后者的先驱。
    2.冯特的实验心理学:实验心理学的诞生是心理测验产生的另一个重要原因。
    1879年冯特在德国莱比锡大学建立了心理学史上第一个实验室,许多早期试验心理学家都在这里接受训练。实验心理学的诞生和发展,还给心理测验带来了另一个副产品:严格的标准化程序。
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  • 第16题:

    问答题
    简述心理测验的主要特点。

    正确答案: (1)心理测试是对行为的测量。
    (2)心理测试是对一组行为样本的测试。
    (3)行为样组不一定是真实的行为,往往是概括了的模拟行为。
    (4)心理测试是一种标准化的测验。
    (5)心理测试是一种力求客观的测量。
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  • 第17题:

    问答题
    简述心理的实质。

    正确答案: 心理的实质是人脑对客观现实的反映,具体来说体现在以下三个方面:
    (1)心理是人脑的机能
    心理活动是由于大脑活动而产生的。脑医学研究发现,一些人脑部受伤或发生病变后,他们的心理活动便出现异常,如不能思考,出现痴呆,记不住东西等。脑科学证明,心理活动与大脑有着非常密切的联系。没有大脑便没有心理,大脑出现障碍必然会影响心理活动。
    (2)心理是对客观现实的反映
    客观现实是心理的内容与源泉。人的心理活动总是离不开人的生活和所接触的环境。客观现实就是指人心理以外的一切,包括大自然、各种社会生活条件和人的各种活动。
    (3)人的心理活动具有主观能动性
    在人脑中的心理反映,和镜子里的反映不同。镜子是被动地反映事物,原原本本地反映所有的事物,而心理对客观事物的反映是主动的。心理并不反映周围的一切事物,而是主动地加以选择。人的心理活动是有目的性的。对同样一个事物,每个人的心理反映各不相同。
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  • 第18题:

    问答题
    简述新闻心理学研究的心理测验法。

    正确答案: (1)心理测验法,是运用心理测验量表对新闻活动的传授双方(包括个体或群体)进行测验,从而了解其心理特点和规律的方法。(2)在新闻心理学的研究中借用心理测验法可以测出新闻活动认识主体的智商、气质、性格等心理状况,从而为选拔、培养优秀的新闻工作者和为增强新闻节目的针对性提供具有一定参考价值的数据。
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