教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材的()
第1题:
培训教材的系统性体现在教材内容既要相对独立,又要注意()的相互联系。
第2题:
教材内容既要相对独立,又要注意内容间的相互联系,体现了培训教材的()
第3题:
教材选用的“系统性原则”要求()。
第4题:
公安审计既要对公安机关经济活动进行监督,又要对公安现役部队的经济活动进行监督,体现了审计内容的()。
第5题:
党内工作会议的报告、讲话以及各类工作总结,上级机关和领导干部检查指导工作,()。
第6题:
关系数据库中的数据表()。
第7题:
相互对立
相互联系
相互转化
职能分工
第8题:
保密性
军事性
独立性
预防性
第9题:
教材内容要突出技能训练
教材选用应先选理论联系实际、突出技能特点的教材
教材内容要有实用性
教材内容要有新颖性
第10题:
完全独立,相互没有关系
相互联系,不能单独存在
既相对独立,又相互联系
以数据表名来表现其相互间的联系
第11题:
政治性
政策性
时效性
自律性
第12题:
技巧上
方法上
理论与技能
内容间
第13题:
培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立,又要注重()的相互联系。
第14题:
培训教材和培训课程之间的关系是:()。
第15题:
培训教材选用的“理论联系实际原则”要求()。
第16题:
正确处理效率与公平的关系,就要() ①既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊 ②既要落实分配政策,又要提倡奉献精神 ③既要“走出去”,又要“引进来” ④正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系
第17题:
在教学过程中,教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力,又要使教学内容有一定的难度,使学生“跳一跳,够得着”体现了()教学原则。
第18题:
十六大提出初次分配注重效率,再分配注重公平,体现了初次分配与再分配的()
第19题:
系统性
实用性
多样性
相适性
第20题:
系统性
实用性
多样性
相适性
第21题:
培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
培训教材是培训课程内容和形式的具体化
培训课程是培训教材内容的具体化
第22题:
教材要突出实用性
教材要多样性
教材内容既要相对独立,又要注意内容之间的相互联系
教材要注意相符相适性
第23题:
技巧上
方法上
理论与技能
内容间