最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家()
第1题:
“人力资本”概念最早是由()提出的。
第2题:
对人力资本研究卓有贡献的是()
第3题:
在教育投资收益方面提出“年龄-收入曲线”的经济学家是()。
第4题:
首先阐释“人力资本”特定含义的是()
第5题:
欧美最早讨论教育经济价值的论文是()写的。
第6题:
美国人
英国人
沃尔什
科恩
舒尔茨
第7题:
贝克尔《人力资本》
舒尔茨《人力资本投资》
斯特鲁米林《国民教育的经济意义》
沃尔什《人力资本观》
第8题:
沃尔什
明瑟尔
舒尔茨
贝克尔
第9题:
舒尔茨
沃尔什
丹尼森
贝克尔
第10题:
丹尼森
沃尔什
科斯塔年
萨卡洛普罗斯
舒尔茨
第11题:
舒尔茨
贝克尔
马克思
沃尔什
第12题:
哈佛商学院
林格
泰勒
舒尔茨
第13题:
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是()提出的。
第14题:
首先提出人力资本这一概念的是()。
第15题:
西方研究教育经济学最早的论文是美发表的()
第16题:
西方教育经济收益计量方法的提出者有()。
第17题:
教育不是生产中的单独因素,是生产中人力因素的一个组成部分。()
第18题:
泰勒
赫茨伯格
阿吉里斯
舒尔茨
第19题:
沃尔什(提出人力资源概念)
舒尔茨
鲍尹兹
波特
第20题:
舒尔茨
贝克尔
马克思
沃尔什
第21题:
德鲁克
舒尔茨
罗伯特·欧文
泰勒
第22题:
韦锥
丹尼森
舒尔茨
沃尔什
第23题:
泰勒
卡特尔
舒尔茨
沃尔什