（）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测

题目

（）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。

  • A、培训质量管理方针
  • B、培训评估
  • C、培训效益
  • D、培训需求预测
相似考题

1.培训质量管理工作方案的具体关键点是培训后有( )。A、学员档案更新B、培训评估C、培训考试D、培训项目总结E、培训对象奖励

2.培训管理工作的第一个环节是（　　）。A． 培训需求分析 B． 明确培训目标 C． 制定培训规划 D． 培训评估分析

3.()指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。A:培训评估 B:培训有效性 C:培训质量 D:培训评价

4.培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测”相关问题

  • 第1题：

    培训质量管理的作用之一是发挥（）的作用。

    • A、培训需求分析
    • B、培训评估
    • C、培训工作指南
    • D、培训教学手段

    正确答案:C

  • 第2题：

    培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施


    正确答案:错误

  • 第3题：

    培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。

    • A、工作氛围
    • B、培训过程
    • C、工作效率
    • D、培训目标

    正确答案:B

  • 第4题：

    培训质量管理与培训评估的关系是（）

    • A、它们的关系是相辅相成的
    • B、培训评估属于“事后控制”
    • C、既有共同点又有区别
    • D、培训质量管理是全过程管理和控制
    • E、培训评估时培训质量管理的一部分

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    培训质量管理和培训评估的关系。


    正确答案:（1）培训评估是进行培训质量管理的重要环节之一，是检验培训效果的重要手段，为改进培训质量工作提供必须和可靠的依据：培训评估是依据培训的目的和要求，从培训项目中收集信息和数据，运用一定的评估指标的方法，以判断培训的价值和质量的过程。而培训质量管理就是在培训过程中，确定质量方针、目标和职责，并使其在质量体系中运行、实施的全部管理职能的全部活动。全面的培训质量管理活动一般会按照PDCA循环，也就是按照Plan（计划）、Do（执行）、Check（检查）和Action（处理）的顺序进行质量管理，而培训评估就是培训质量管理中检查的主要环节。
    （2）培训评估往往侧重于事后检查、评价，属于培训质量的“事后控制”，由于培训活动和培训行为是按一定的流程进行的，培训质量管理应是贯穿于培训全过程的管理和控制。就培训质量管理和评估的关系打个比方，培训质量管理好比施工项目的“工程监理”，监视工程建设的每个环节；而后者是施工项目的“质量监督站”，评价工程质量好与差的程度。培训评估是建立在全面的管理控制体系的基础上，培训评估可以发现很多经验和不足，这些结果可以为以后的工作提供参考和借鉴，从而整体上提高培训质量。
    培训评估分四级评估，反应层，学习层，行为层和结果层。一般都在培训开始后期间以及结束后的一段时间。如行为层在3个月以后，结果层在6个月以后。而质量管理工作是贯穿于培训的开始终。从需求预测开始，到设计和策划培训，到提供培训，以及评价培训结果，都伴随着培训质量管理工作的进行。

  • 第6题：

    单选题
    培训质量管理工作是通过对（）的控制，保证培训质量的所有活动。
    A

    工作氛围

    B

    培训过程

    C

    工作效率

    D

    培训目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    培训质量管理与培训评估的关系是（）
    A

    它们的关系是相辅相成的

    B

    培训评估属于“事后控制”

    C

    既有共同点又有区别

    D

    培训质量管理是全过程管理和控制

    E

    培训评估时培训质量管理的一部分


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。
    A

    培训质量管理方案

    B

    培训模式

    C

    培训技巧

    D

    培训结构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    培训质量管理的作用之一是发挥（）的作用。
    A

    培训需求分析

    B

    培训评估

    C

    培训工作指南

    D

    培训教学手段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。
    A

    培训质量管理方针

    B

    培训评估

    C

    培训效益

    D

    培训需求预测


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    表现培训质量管理内涵的是（）。
    A

    紧紧围绕企业对人力资源提出的要求，为企业发展提供个性化的培训

    B

    在质量体系中运行职能的所有活动

    C

    培训质量管理是在培训过程中确定质量方针、目标和职责

    D

    培训质量管理范围是培训全过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，对（）采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。
    A

    培训流程

    B

    培训行为

    C

    培训效果

    D

    培训方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。

    • A、培训质量管理方案
    • B、培训模式
    • C、培训技巧
    • D、培训结构

    正确答案:A

  • 第14题：

    培训质量管理的基础性工作包括（）。

    • A、加强培训质量教育工作
    • B、制定培训评估指标
    • C、强化培训质量信息工作
    • D、健全培训质量管理责任制
    • E、推行规范化和标准管理

    正确答案:A,C,D,E

  • 第15题：

    表现培训质量管理内涵的是（）。

    • A、紧紧围绕企业对人力资源提出的要求，为企业发展提供个性化的培训
    • B、在质量体系中运行职能的所有活动
    • C、培训质量管理是在培训过程中确定质量方针、目标和职责
    • D、培训质量管理范围是培训全过程

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺度。

    • A、培训评估的计划
    • B、培训评估的标准
    • C、培训评估的实施
    • D、培训评估的考核

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺具。

    • A、培训评估的计划
    • B、培训评估的标准
    • C、培训评估的实施
    • D、培训评估的考核

    正确答案:B

  • 第18题：

    判断题
    培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 应该是培训质量管理体系，而不是培训评估体系。

  • 第19题：

    多选题
    培训质量管理的基础性工作包括（）。
    A

    加强培训质量教育工作

    B

    制定培训评估指标

    C

    强化培训质量信息工作

    D

    健全培训质量管理责任制

    E

    推行规范化和标准管理


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    培训质量管理和培训评估的关系。

    正确答案： （1）培训评估是进行培训质量管理的重要环节之一，是检验培训效果的重要手段，为改进培训质量工作提供必须和可靠的依据：培训评估是依据培训的目的和要求，从培训项目中收集信息和数据，运用一定的评估指标的方法，以判断培训的价值和质量的过程。而培训质量管理就是在培训过程中，确定质量方针、目标和职责，并使其在质量体系中运行、实施的全部管理职能的全部活动。全面的培训质量管理活动一般会按照PDCA循环，也就是按照Plan（计划）、Do（执行）、Check（检查）和Action（处理）的顺序进行质量管理，而培训评估就是培训质量管理中检查的主要环节。
    （2）培训评估往往侧重于事后检查、评价，属于培训质量的“事后控制”，由于培训活动和培训行为是按一定的流程进行的，培训质量管理应是贯穿于培训全过程的管理和控制。就培训质量管理和评估的关系打个比方，培训质量管理好比施工项目的“工程监理”，监视工程建设的每个环节；而后者是施工项目的“质量监督站”，评价工程质量好与差的程度。培训评估是建立在全面的管理控制体系的基础上，培训评估可以发现很多经验和不足，这些结果可以为以后的工作提供参考和借鉴，从而整体上提高培训质量。
    培训评估分四级评估，反应层，学习层，行为层和结果层。一般都在培训开始后期间以及结束后的一段时间。如行为层在3个月以后，结果层在6个月以后。而质量管理工作是贯穿于培训的开始终。从需求预测开始，到设计和策划培训，到提供培训，以及评价培训结果，都伴随着培训质量管理工作的进行。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    培训需求预测是确定培训目标，设计培训计划的前提，也是进行培训评估的基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    培训质量管理要落到实处必须从以下几个方面着手（）。
    A

    建立以“PDCA”循环为核心的培训质量管理工作程序

    B

    尽可能地将衡量标准加以量化和固化

    C

    各控制责任者之间要加强相互沟通和支持

    D

    使用各种培训评估模式来强化培训评估工作


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺具。
    A

    培训评估的计划

    B

    培训评估的标准

    C

    培训评估的实施

    D

    培训评估的考核


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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