在教学课程方案中，一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价”。

题目

在教学课程方案中，一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价”。

相似考题

1.在解读学生反馈时,可以先按主题分为课程整体评价、课程组织结构、教学策略方法、课程作业考核、师生课外交流、教师个人特质、班级物理环境等等。()此题为判断题(对，错)。

2. 依据一定的标准，运用科学的方法，对教学进行价值判断，此活动属于( )A.教学设计 B.教学实施 C.教学策略 D.教学评价

3.（　　）主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关。是学习活动的一个组成部分。A.课程教材 B.教学策略 C.课程评价 D.课程内容

4.在培训课程设计中,通常使用的教学策略是“指令－判断－评价”。()此题为判断题(对，错)。

更多“在教学课程方案中，一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价””相关问题

  • 第1题：

    教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是（　　）。

    A.评价—指令—判断
    B.判断指令—评价
    C.指令—判断评价
    D.判断—评价—指令

    答案：B
    解析：
    教学策略主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部门。例如，一个被普遍运用的策略是“判断—指令一评价”。
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  • 第2题：

    教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是()。

    A:评价一指令一判断
    B:判断一指令一评价
    C:指令一判断一评价
    D:判断一评价一指令

    答案：B
    解析：
    教学策略主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部门。例如，一个被普遍运用的策略是“判断一指令一评价”。

  • 第3题：

    教学策略的选择是培训教学的重要方面，一般的教学策略是：“（）”下册P336

    • A、“判断、指令、评价”
    • B、“评价、判断、指令”
    • C、“指令、判断、评价”
    • D、“评价、指令、判断”

    正确答案:A

  • 第4题：

    掌握教学策略要强化（）

    • A、课程意识
    • B、课程理念
    • C、课程目标
    • D、课程评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    培训课程的基本要素包括（）

    • A、课程目标
    • B、教学模式
    • C、教学策略
    • D、课程评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    “判断—指令—评价”是（）

    • A、教学模式
    • B、教学设计
    • C、教学策略
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第7题：

    在迪克和凯瑞的教学设计模式中，哪一项被认为不是教学设计的一个环节于（）。

    • A、总结性评价
    • B、形成性评价
    • C、选择教学策略
    • D、修改教学

    正确答案:A

  • 第8题：

    （）是实现教学目标、保证教学质量的重要措施；是课程方案中的一个重要组成部分

    • A、课程
    • B、课程评价
    • C、教学策略
    • D、教学组织

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    教学策略的选择是培训教学的重要方面，一般的教学策略是：“（）”下册P336
    A

    “判断、指令、评价”

    B

    “评价、判断、指令”

    C

    “指令、判断、评价”

    D

    “评价、指令、判断”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学策略的选择是培训师教学的重要方面；一般的教学策略是：（　）
    A

    判断、指令、评价

    B

    评价、判断、指令

    C

    指令、判断、评价

    D

    评价、指令、判断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是实现教学目标、保证教学质量的重要措施，是课程方案中的一个重要组成部分。
    A

    课程

    B

    课程评价

    C

    教学策略

    D

    教学组织


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    掌握教学策略要强化（）
    A

    课程意识

    B

    课程理念

    C

    课程目标

    D

    课程评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    (2016年5月)教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是() 。

    A.评价——指令——判断
    B.判断——指令——评价
    C.指令——判断——评价
    D.判断——评价——指令

    答案：B
    解析：
    P240-241
    教学策略主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关，是学习活动的一个组成部门。例如，教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是“判断——指令——评价”。

  • 第14题：

    培训课程的要素组成包括()。

    A:课程目标与内容
    B:课程教材与教学模式
    C:教学策略与课程评价
    D:教学组织与课程时间
    E:培训教师和学员

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    培训课程的构成要素包括：课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

  • 第15题：

    《网络课程评价规范》从课程内容、（）、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学情境
    • D、知识表现

    正确答案:A

  • 第16题：

    教学策略的选择是培训师教学的重要方面；一般的教学策略是：（　）

    • A、判断、指令、评价
    • B、评价、判断、指令
    • C、指令、判断、评价
    • D、评价、指令、判断

    正确答案:A

  • 第17题：

    在培训课程目标的要素中，（）是指学员达到课程目标所需的设备、材料、操作手册等物质保障。

    • A、标准
    • B、教学策略
    • C、条件
    • D、教育评价

    正确答案:C

  • 第18题：

    以下属于课程构成要素的有（）。

    • A、学员
    • B、培训师
    • C、课程评价
    • D、教学策略
    • E、课程内容

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    以下描述中，对教学评价的说法正确的是（）

    • A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断
    • B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据
    • C、教学评价可以辅助改进教学服务
    • D、教学评价的目的是为了给学生进行排名

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    “判断—指令—评价”是（）
    A

    教学模式

    B

    教学设计

    C

    教学策略

    D

    教学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    在教学课程方案中，一个被普遍运用的教学策略是“判断—指令—评价”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    培训课程的基本要素包括（）
    A

    课程目标

    B

    教学模式

    C

    教学策略

    D

    课程评价


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在迪克和凯瑞的教学设计模式中，哪一项被认为不是教学设计的一个环节于（）。
    A

    总结性评价

    B

    形成性评价

    C

    选择教学策略

    D

    修改教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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