第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
第5题:
以下描述中,对教学评价的说法正确的是()
第6题:
()是幼教工作者依据一定的标准,运用科学的程序和方法,对与幼儿游戏相关的条件、目标、过程和效果进行客观描述并作出价值判断的过程。
第7题:
以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。
第8题:
以教学目标为依据,制定科学的评价标准,运用科学的评价技术和手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较,并给以价值判断的一种活动,就是()。
第9题:
教学目标
教学活动
教学内容
教学材料
第10题:
教学目标、教学内容、教学方法
教学目标、教学模式、教学策略
教学目标、教学内容、教学模式
教学目标、教学过程、教学方法
第11题:
根据一定的教育目标,运用可行的科学手段,对教育现象及其效果进行价值判断
教学评价的结果可以为教学策略提供依据
教学评价可以辅助改进教学服务
教学评价的目的是为了给学生进行排名
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
网络课程的()是指以学习目标为依据,运用一切有效的技术手段,对学习活动的过程和结果进行测定、衡量,并给予价值判断的过程。
第16题:
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行()。
第17题:
幼教工作者依据一定的标准,运用科学的程序和方法,对与幼儿游戏相关的条件、目标、过程和效果进行客观描述并作出价值判断的过程。()
第18题:
教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
第19题:
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。
第20题:
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
教育评价
教学评价
课程评价
学业测验