下列关于WebQuest的描述不正确的是()A、WebQuest是“以教师为中心”设计的B、WebQuest是一种学案C、教案和学案的基本目标是相同的D、设计教案时应注意文字的亲和力与引导性

题目

下列关于WebQuest的描述不正确的是()

  • A、WebQuest是“以教师为中心”设计的
  • B、WebQuest是一种学案
  • C、教案和学案的基本目标是相同的
  • D、设计教案时应注意文字的亲和力与引导性

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  • 第1题:

    导学案设计的误区有()

    • A、教案化
    • B、习题化
    • C、工具化
    • D、零碎化

    正确答案:A,B,D

  • 第2题:

    WebQuest是Internet上的一种鼓励高级思维技巧和强调以真实的方式利用信息的学习方式。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    教案与导学案有什么区别?


    正确答案: 理解:教案”是教师认真阅读课程标准和钻研教材后,经过分析、加工、整理而写出的切实可行的有关教学内容、教材组织和讲授方法的案例。“教案”体现的是教师的意志,是为“教师的教设计的”。它的着眼点和侧重点在于教师讲什么和如何讲。它主要从教师自身如何完成教学任务以及怎样传授的角度来考虑,重在解决“教什么”、“怎样教”的问题。即以老师和课本为中心,更多是考虑教师如何把课本知识内容讲得准确无误,精彩完美。它是老师自备、自用,是老师工作的脚本。没有学生的参与,缺少公开性和透明度,学生对老师的教学意图无从了解,上课只能被动学习。
    而“导学案”则是在教案的基础上,为了激发学生参与意识,调动其积极性,开启他们的智慧,发展他们的能力,从而设计的在教师引导下,由学生直接参与并完成的一系列的问题探索、要点强化等全程学习活动的案例。简言之,导学案是教师指导学生学习之案。“导学案”体现的是“学生的意志”,是为“学生的学设计”。主要从学生的角度,从学生的学习实际考虑,帮助并促进他们自学,所解决的重点问题是“学什么”、“怎样学”,力求把学生放在主体地位上来。
    总之,导学案和教案有着本质区别,教学案是以老师怎么教为主线,而导学案是以学生自主学习为主线加以老师的的学法指导,把主动性还给了学生。

  • 第4题:

    WebQuest是一个以()为基础的学习活动,其中的全部或大部份信息来自互联网。

    • A、协助
    • B、自学
    • C、探究
    • D、巩固

    正确答案:C

  • 第5题:

    关于WebQuest描述错误的是()。

    • A、WebQuest是一种学案。
    • B、WebQuest课程由美国圣地亚哥州立大学伯尼•道格和汤姆•马奇共同创立。
    • C、WebQuest的全部或大部分信息来自互联网。
    • D、WebQuest是一个以探究为基础的学习活动,指在网络环境下进行探索学习。

    正确答案:A

  • 第6题:

    目前西方发达国家采用的信息技术与课程整合的主要模式是WebQuest和JustintimeTeacing两种。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    WebQuest中的任务会以产品或绩效的形式出现。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是()

    • A、 WebQuest的用时比较灵活,短的可以是1到2个课时,长的则可以达到几周
    • B、 WebQuest是一种网上学习模式
    • C、 较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的
    • D、 MiniQuest的组成部分比较灵活,可以只包括情境、任务、成果三个部分,也可以将资源、评估等内容单列出来

    正确答案:B

  • 第9题:

    期WebQuest探究学习的学习目标是(),且时间在一周到一个月之间。


    正确答案:扩展和提炼知识

  • 第10题:

    判断题
    根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下有关教案的叙述哪项不准确:()
    A

    教案是教师上课最直接的依据

    B

    教案对教学活动具有引导作用

    C

    教案的设计和安排要详尽具体

    D

    教案的设计直接关系到授课质量

    E

    教案是教师实施教学活动的具体计划


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列不属于好的WebQuest主题设计与评价标准的是:()
    A

    与学生的年龄层次相适应

    B

    给学生以真实的情境和真实的挑战

    C

    能够激发学生学习兴趣

    D

    要有认知难度,允许“零认知”的出现


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    导学案与教案有着本质的区别,导学案的核心是(),教案的核心是()。


    正确答案:导学;导教

  • 第14题:

    下列不属于好的WebQuest主题设计与评价标准的是:()

    • A、与学生的年龄层次相适应
    • B、给学生以真实的情境和真实的挑战
    • C、能够激发学生学习兴趣
    • D、要有认知难度,允许“零认知”的出现

    正确答案:D

  • 第15题:

    对于WebQuest任务描述正确的是()

    • A、学习任务是对目标的详细描述
    • B、“对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务
    • C、针对不同的主题和不同年龄段的学生,任务的设计一定是指向产品和绩效
    • D、学习任务是以小组合作的形式完成的

    正确答案:C

  • 第16题:

    研究性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    关于WebQuest模式的说法正确的是()?

    • A、是一种面向探究的活动,活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络
    • B、可以利用它培养学习的高级思维能力
    • C、一个标准形式的WebQuest教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    WebQuest属于接受学习。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    以下有关教案的叙述哪项不准确:()

    • A、教案是教师上课最直接的依据
    • B、教案对教学活动具有引导作用
    • C、教案的设计和安排要详尽具体
    • D、教案的设计直接关系到授课质量
    • E、教案是教师实施教学活动的具体计划

    正确答案:C

  • 第20题:

    根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中,()是教案编写的重中之重。

    • A、板书设计
    • B、教学过程
    • C、作业处理
    • D、教学重点

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    对于WebQuest任务描述正确的是()
    A

    学习任务是对目标的详细描述

    B

    “对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务

    C

    针对不同的主题和不同年龄段的学生,任务的设计一定是指向产品和绩效

    D

    学习任务是以小组合作的形式完成的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于WebQuest模式的说法正确的是()?
    A

    是一种面向探究的活动,活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络

    B

    可以利用它培养学习的高级思维能力

    C

    一个标准形式的WebQuest教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析