教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果

第1题：

第2题：

第3题：

交互式媒体在运用于学科教学的优点有（）

• A、兼容简易媒体
• B、交互性效果好
• C、呈现方式单一
• D、保留课堂生成

正确答案:A,B,D

第4题：

教学交互的主体性是指（）。

• A、教学交互既包括学生有效阅读学习材料的过程，也包括师生间的讨论与交流
• B、教学交互中是有一个主体的，教学交互的主体应该是学生
• C、即使是无组织、自发的教学交互都具有明确的学习目的
• D、学习者在交互过程中的投入程度，进而交互对学习的影响程度都很难通过外部观察准确了解到

正确答案:B

第5题：

教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果

正确答案:正确

第6题：

信息技术作为交流工具：是指将信息技术以的（）方式引入教学，主要完成师生之间情感与信息交流的作用。

• A、辅助教学交流
• B、主导教学交流
• C、被动交流
• D、漫游交流

正确答案:A

第7题：

幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。

正确答案:正确

第8题：

下列选项中，属于交互式多媒体教学系统的主要功能是（）

• A、开发
• B、查询
• C、交流
• D、娱乐

正确答案:C

第9题：

教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。

正确答案:正确

第10题：

以下（）是多媒体课件的特征。

• A、教学信息显示形象直观；
• B、人机交互的教学环境；
• C、丰富的教学资源；
• D、丰富的教学模式。

正确答案:A,B,C,D

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）

• A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流
• B、学习环境更能吸引学生
• C、节约书本纸张等教学资源
• D、能进行交互式教学

正确答案:A

第16题：

后效作用：指对教学效果的检测以及测试给（）带来的影响。

• A、教学
• B、教师
• C、学习者

正确答案:A

第17题：

各个学前教育在任务及内容上的不同之处主要表现在其指导思想不同上以及由此而带来的相应不同的教学理念。

正确答案:正确

第18题：

视频教学在网络教育中的作用有（）。

• A、丰富网络教学的资源
• B、增强网上教学的交互性
• C、增加师生及学生之间的交流
• D、创造学生自主学习的环境
• E、实现了资源的重复利用

正确答案:A,B,C,D,E

第19题：

个体与环境的交互作用主要有三种方式（）、（）和（）。

正确答案:反应的交互作用；唤起的交互作用；超前的交互作用

第20题：

在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果。

正确答案:正确

第21题：

（）的意义还在于，它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交互作用的途径和方式等，还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题。26.无数模糊的关系构成组织与进行交流的通道。

正确答案:组织境界

第22题：

第23题：

第24题：