利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()A、眼B、肩C、脑D、手

题目

利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()

  • A、眼
  • B、肩
  • C、脑
  • D、手

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  • 第1题:

    利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动()

    • A、利用变量进行深度迭代
    • B、学生课前的自主探究
    • C、教师手把手教学生使用软件
    • D、几何图像的操作确认和互学互评

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    下列哪项说法是正确的?()

    • A、在移动与网络环境下探究式学习,学生的学习兴趣基本上与传统课堂的一样。
    • B、该模式中,以学生为中心,学生自主学习,教师知识协作者。
    • C、探究式学习过程中,教师讲授知识,是主导者。
    • D、移动与网络学习环境中,学生学习的课堂模式不会改变。

    正确答案:B

  • 第4题:

    自主、合作、探究的语文学习过程中,语文教师的职能有哪些?


    正确答案: (1)帮助学生明了自己想要学习什么和获得什么。
    (2)帮助学生寻找、搜集和利用学习资源。
    (3)帮助学生设计恰当的学习活动。
    (4)帮助学生发现他们所学东西的个人意义。
    (5)帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

  • 第5题:

    使用多媒体教室的好处是()。

    • A、便于学生开展自主探究性学习
    • B、教师可明寅示一些无法用实物或板书呈现的教学内容
    • C、便于学生展示学习成果
    • D、教师上课不费力气

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    计算机教室进行教学活动的主要形式:() ①上信息技术课 ②提供资源查询 ③组织学生自主学习计算机和网络技术、相关学科知识 ④提供学生进行探究性学习的环境⑤组织比赛等教学活动

    • A、①②③④⑤
    • B、①②③④
    • C、②③④⑤
    • D、①②④⑤

    正确答案:A

  • 第7题:

    学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑()

    • A、教学目标
    • B、学习内容
    • C、学生基础
    • D、教师教育技术水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    在课例中的探究模式为()。

    • A、利用书本进行探究
    • B、利用学生课后查找的学习资源进行探究
    • C、利用共享网络中的学习资源进行探究
    • D、利用教师提供的PPT进行探究

    正确答案:C

  • 第9题:

    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征()

    • A、每个学生都有一台联网计算机
    • B、每个学生都可以在教师指导下,利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习
    • C、教师通过自己的计算机收集学生的学习成果,并将其作为再生资源,组织学生进行学习
    • D、学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征()
    A

    每个学生都有一台联网计算机

    B

    每个学生都可以在教师指导下,利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习

    C

    教师通过自己的计算机收集学生的学习成果,并将其作为再生资源,组织学生进行学习

    D

    学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()
    A

    主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件

    B

    只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动

    C

    信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动

    D

    只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()
    A

    B

    C

    D


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课堂教学过程中,教师要坚持向()要质量;坚持面向()学生,认真搞好课堂教学组织,以学生为主体,充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。


    正确答案:课堂;全体

  • 第14题:

    罗老师将学生带到多媒体网络教室学习《圆明园的毁灭》一课,通过图像、音频、视频、并让学生分组搜索有关圆明园的网络资源,让学生深入理解课文,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。下列有关多媒体网络教室说法正确的是:()

    • A、网络教室有利于学生开展自主探究性学习;
    • B、教师在网络教室上课管理难度会增加;
    • C、自主探究性学习必须在网络教室里进行;
    • D、网络教室能给学生带来更多的学习资源。

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是()

    • A、主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件
    • B、只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动
    • C、信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动
    • D、只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变

    正确答案:C

  • 第16题:

    在教学活动中,教师让学生自己分析探究戊戌变法的得与失及其在近代历史进程中的地位,为了培养学生的探究学习能力,下列行为可取的是()。

    • A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程
    • B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程
    • C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可
    • D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程

    正确答案:D

  • 第17题:

    在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()。

    • A、教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛
    • B、教师及时提供指导,随时帮助学生解决疑难
    • C、教师鼓励学生好的行为,对不好的行为给予及时的纠正
    • D、教师点拨方法,让学生学会探究和合作学习

    正确答案:A

  • 第18题:

    新课程要求的学习方式中,合作学习是指()。

    • A、学生自主而不受他人支配,自觉担负学习责任的自主学习
    • B、学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
    • C、学生在教师的指导及同学的帮助下,有明确目标的相互性学习
    • D、学生在小组或团队中为完成共同任务,有明确责任分工的互相性学习

    正确答案:D

  • 第19题:

    教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    判断题
    教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐
    A

    B


    正确答案:
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  • 第22题:

    判断题
    利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动()
    A

    利用变量进行深度迭代

    B

    学生课前的自主探究

    C

    教师手把手教学生使用软件

    D

    几何图像的操作确认和互学互评


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析