体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。
第1题:
健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。
第2题:
体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。
第3题:
《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。
第4题:
体育学科不同于其他学科的教学特点是()。
第5题:
同其他学科比,体育教学的主要区别在于()。
第6题:
学校体育的主要手段,是()运动技能的学习及参与运动的行为。
第7题:
公共体育课程是以身体练习为主要手段,通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的()。
第8题:
身体练习、技能和方法、能力
锻炼身体、技能和方法、能力
身体练习、竞技水平、能力
锻炼身体、竞技成绩、竞技水平
第9题:
体能
素质
身体练习
第10题:
第11题:
师生双边互动
反映了学校体育的任务
学生从事各种身体练习
学生是学习的主体
第12题:
校园体育文化
校园文化
体育文化
体育健身文化
第13题:
什么文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。()
第14题:
以竞技运动为手段促进人的身、心和精神协调发展的一种体育活动。()
第15题:
《体育与健康课程》是一门以()为主要手段的课程。
第16题:
运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成()的能力,它反映了体育与健康课程以()为主要手段的基本特征,是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的()。
第17题:
体育与健康课程是一门以()为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。
第18题:
体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。
第19题:
学生以学习和掌握直接经验为主
学生的体育学习是在教师的指导下进行的
体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的
学生要承受一定的运动负荷
第20题:
竞技体育
休闲体育
健身体育
学校体育
第21题:
身体练习
运动竞赛
体育教学
第22题:
身体练习
思想教育
运动负荷
机体变化规律
第23题:
学习田径技术
学习球类技术
学习体操动作
身体练习