在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（　）。A、讲授法B、谈话法C、读书指导法D、演示法和实验法

题目

在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（　）。

  • A、讲授法
  • B、谈话法
  • C、读书指导法
  • D、演示法和实验法
相似考题

1.小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()此题为判断题(对，错)。

2.教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是____________。

3.()是教师通过提问,引导儿童运用已有的知识和经验,并经过思考、交流后获得新的知识和经验的方法。A、讲解法B、谈话法C、操作法D、发现法

4.在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）。A．讲授法B．谈话法C．读书指导法D．演示法和实验法

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  • 第1题：

    教育心理学的研究对象是（ ） A．学生和教师的基本心理规律 B．学习过程和教学过程的基本心理规律 C．学校情境中学与教的基本心理规律 D．学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律


    正确答案：C

  • 第2题：

    有人说“教学中学生应该完全听教师的安排，因为教师有足够的专业知识和教学经验”。请从教学规律的角度对这句话进行平析。


    答案：
    解析：
    教学过程的基本规律有以下四点：
    （1）直接经验与间接经验相结合（间接性规律）
    （2）教师主导作用与学生主动性相结合（双边性规律/互动性规律）
    （3）掌握知识与发展智力相统一（发展性规律）
    （4）掌握知识与提高思想相结合（教育性规律）
    2. 案例中的说法是不正确的，违背了教学规律中的教师主导与学生主体相结合的原则。教师作为履行教育教学职责的专业人员，确实发挥着主导的作用，但这绝不等同于要完全听教师的安排。理由如下：（1）教师处于主导地位。（2）学生处于主体地位。①学生是学习的主人。教师的教学内容只有被学生主动地吸收、消化才能为学生所掌握。②学生虽然许多方面并不成熟，需要教师的指导，但他仍是认识和自身发展的主体，具有主观能动性。（3）教师的主导作用与学生的主体作用是辩证统一的，两者相互联系，相互促进。既要重视教师的主导作用，又要充分发挥学生的主体作用，调动学习的积极性，使学生适应教师的教学。将两者割裂开来，或是只强调某方面的作用是片面的、错误的。
    3.在素质教育背景下，我们不仅要有“捧着一颗心来，不带走半颗草去”的崇高职业道德，还需要时刻铭记教育过程的规律，积极培养学生的主体意识、创新精神和实践能力，把学生培养成有理想、有道德、有文化有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  • 第3题：

    “了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（　　）。

    A.教育知识
    B.学科知识
    C.学科教学知识
    D.通识性知识

    答案：A
    解析：
    《中学教师专业标准(试行)》的基本内容“专业知识”中的教育知识具体要求为：掌握中学教育的基本原理和主要方法；掌握班级、共青团、少先队建设与管理的原则与方法；掌握教育心理学的基本原理和方法，了解中学生身心发展的一般规律与特点；了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法；了解中学生思维能力、创新能力和实践能力发展的过程与特点；了解中学生群体文化特点与行为方式。

  • 第4题：

    《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是（）。

    • A、科学设计教学目标和教学计划
    • B、合理利用教学资源和方法设计教学过程
    • C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动
    • D、引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

    正确答案:C

  • 第5题：

    中学数学教育要培养学生的哪“四基”：（）

    • A、基础知识、基本技能、基本思想和基本经验
    • B、基础知识、基本技能、基本方法和基本经验
    • C、基础知识、基本技能、基本思想和基本方法
    • D、基础知识、基本方法、基本思想和基本经验

    正确答案:A

  • 第6题：

    按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（）

    • A、引起学习动机
    • B、领会知识
    • C、巩固知识
    • D、运用知识
    • E、检查知识

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    “了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    下列选项中，属于中学教师的通识性知识是（）。
    A

    了解所教学科与社会实践的联系

    B

    具有相应的艺术欣赏与表现知识

    C

    掌握中学教育的基本原理和主要方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    中学教师要树立（）的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。

    正确答案： 育人为本、德育为先
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（）
    A

    引起学习动机

    B

    领会知识

    C

    巩固知识

    D

    运用知识

    E

    检查知识


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 一、教育知识 
    1.掌握中学教育的基本原理和主要方法。 
    2.掌握班集体建设与班级管理的策略与方法。 
    3.了解中学生身心发展的一般规律与特点。 
    4.了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法。 
    5.了解中学生思维能力与创新能力发展的过程与特点。 
    6.了解中学生群体文化特点与行为方式。

  • 第12题：

    单选题
    在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（　）。
    A

    讲授法

    B

    谈话法

    C

    读书指导法

    D

    演示法和实验法


    正确答案： B
    解析： 讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导中学生学习的一种教学方法。谈话法是教师引-导-中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。
    读书指导法是教师通过指-导-学生自学教科书以获得知识、培养学生能力的方法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生作示范性的实验，从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。
    实验法是学生在教师指导下进行独立操作、观察事物的发展变化过程，以获得知识和技能的一种教学方法。故选8。

  • 第13题：

    以下不属于探究教学中学生获取知识基本阶段的是（）


    A.明确问题

    B.运用知识

    C.深入探究

    D.做出结论

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论?( )

    A.全面发展
    B.学生为本
    C.素质教育
    D.师德为先

    答案：B
    解析：
    学生为本指尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性：遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长、全面而有个性地发展。

  • 第15题：

    教师如何让帮助中学生调节自己情绪。


    正确答案: 1、教会学生形成适宜的情绪状态2、丰富学生的情绪体验。3、引导学生正确看待问题。4、教会学生情绪调节的办法。5、通过实际锻炼提高学生情绪调节能力。

  • 第16题：

    教学过程中学生认识的基本阶段包括，（）、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。


    正确答案:引起学习动机

  • 第17题：

    进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（）、（）和（）。


    正确答案:心理辅导；心理咨询；心理治疗

  • 第18题：

    在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）。

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、读书指导法
    • D、演示法和实验法

    正确答案:B

  • 第19题：

    中学教师职业道德规范提出“尊重中学生权利，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性”，指的是下列哪个基本理论？（）

    • A、全面发展
    • B、学生为本
    • C、素质教育
    • D、师德为先

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    教学过程中学生认识的基本阶段包括，（）、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

    正确答案： 引起学习动机
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    中学数学教育要培养学生的哪“四基”：（）
    A

    基础知识、基本技能、基本思想和基本经验

    B

    基础知识、基本技能、基本方法和基本经验

    C

    基础知识、基本技能、基本思想和基本方法

    D

    基础知识、基本方法、基本思想和基本经验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是（）。
    A

    从经验中学习

    B

    民主讨论

    C

    实践者是研究者

    D

    集体研究

    E

    运用和反思


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（）、（）和（）。

    正确答案： 心理辅导,心理咨询,心理治疗
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    教育教学的态度与行为中要求教师要尊重教育规律和（），为每一位中学生提供适合的教育。

    正确答案： 中学生身心发展规律
    解析： 暂无解析

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