（）从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到20世纪八九十年代，逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。A、计算机B、终身教育C、健身锻炼D、以上都不是

题目

（）从20世纪中期萌生以来，经历了几十年的发展以后，到20世纪八九十年代，逐步演变出了全民教育，以满足每一个人的基本学习需要。

  • A、计算机
  • B、终身教育
  • C、健身锻炼
  • D、以上都不是
相似考题

1.全民教育的()是满足全体儿童、青年和成人的基本学习需要。A、基本目标B、最终目标C、近期目标D、远期目标

2.学习兴趣的发展经历了有趣、乐趣和____的逐步深化的过程。

3.1990年3月，联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中，“基本的学习手段”是指（）。

4.我国学习辅导的内涵经历了从正确学习到以学生发展为本两个阶段。()

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    全球能源发展经历的演变过程：从（）到（），再到（）、（）。


    正确答案:薪柴时代；煤炭时代；油气时代；电气时代

  • 第2题：

    全球能源发展经历了从（）时代到（）时代，再到（）时代、电气时代的演变过程。


    正确答案:薪柴；煤炭；油气

  • 第3题：

    （）即全体国民都有接受教育的基本权利并必须接受一定程度的教育，通过各种方式满足基本的学习需求。

    • A、大众教育
    • B、全面教育
    • C、全民教育
    • D、终身教育

    正确答案:C

  • 第4题：

    全民教育是满足所有人（包括儿童、青年和成人）的基本学习需要。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    品质管理从初级阶段到高级阶段，不断的演变进化，其发展历程大致经历了哪些阶段？


    正确答案: 第一阶段：操作者质量管制（十九世纪前）
    第二阶段：领班者质量管制（十九世纪）
    第三阶段：检验员质量管制（一战前后）
    第四阶段：统计质量管制（二战前）
    第五阶段：全面质量管制（二战后）
    第六阶段：全公司管理（60年代）
    第七阶段：全集团质量管制（80年代后）

  • 第6题：

    努力发展（）、（），建设学习型社会，努力让十三亿人民享有更好更公平的教育。

    • A、义务教育、高等教育
    • B、全民教育、终身教育
    • C、全民教育、职业教育
    • D、高等教育、终身教育

    正确答案:B

  • 第7题：

    法的起源经历了从习惯到习惯法、再到（）的演变与发展过程。


    正确答案:成文法

  • 第8题：

    填空题
    法的起源经历了从习惯到习惯法、再到（）的演变与发展过程。

    正确答案： 成文法
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    法的起源经历了从（）到（）、再到（）的演变与发展过程。

    正确答案： 习惯,习惯法,成文法
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    全民教育的内涵是指满足所有人的基本（）。
    A

    生活需要

    B

    职业需要

    C

    学习需要

    D

    发展需要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    1990年3月，联合国教科文组织等举行的世界全民教育大会通过的《世界全民教育宣言》提出了满足“每一个人”的“基本学习需要”的思想。它所说的“基本学习需要”包括“基本的学习手段”和“基本的学习内容”。其中，“基本的学习手段”是指（）。

    正确答案： 读、写、口头表达、演算和问题解决
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。

    正确答案： 受教育机会
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。


    正确答案:受教育机会

  • 第14题：

    法的起源经历了从（）到（）、再到（）的演变与发展过程。


    正确答案:习惯；习惯法；成文法

  • 第15题：

    全民教育的内涵是指满足所有人的基本（）。

    • A、生活需要
    • B、职业需要
    • C、学习需要
    • D、发展需要

    正确答案:C

  • 第16题：

    计算机体系结构经历了从（）到（）、（）结构到（）体系结构的发展过程。


    正确答案:单机结构；主从结构；客户机/服务器；浏览器/服务器

  • 第17题：

    我国城建监察队伍是一支年轻的城建管理执法队伍，从（）初诞生至今，经历了初创、发展和逐步成熟的历程。

    • A、八十年代
    • B、六十年代
    • C、九十年代
    • D、七十年代

    正确答案:A

  • 第18题：

    “西厢故事”的主题从唐代到元代经历了怎样的演变？


    正确答案:唐代元稹《莺莺传》的主题是“始乱终弃”，金朝董解元《西厢记诸宫调》的主题是“才子佳人，郎才女貌”，元代王实甫《西厢记》的主题是“愿天下有情人都成了眷属”。

  • 第19题：

    填空题
    全球能源发展经历了从（）时代到（）时代，再到（）时代、电气时代的演变过程。

    正确答案： 薪柴,煤炭,油气
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    品质管理从初级阶段到高级阶段，不断的演变进化，其发展历程大致经历了哪些阶段？

    正确答案： 第一阶段：操作者质量管制（十九世纪前）
    第二阶段：领班者质量管制（十九世纪）
    第三阶段：检验员质量管制（一战前后）
    第四阶段：统计质量管制（二战前）
    第五阶段：全面质量管制（二战后）
    第六阶段：全公司管理（60年代）
    第七阶段：全集团质量管制（80年代后）
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    全民教育是满足所有人（包括儿童、青年和成人）的基本学习需要。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    全球能源发展经历的演变过程：从（）到（），再到（）、（）。

    正确答案： 薪柴时代,煤炭时代,油气时代,电气时代
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）即全体国民都有接受教育的基本权利并必须接受一定程度的教育，通过各种方式满足基本的学习需求。
    A

    大众教育

    B

    全面教育

    C

    全民教育

    D

    终身教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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