课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即（）、（）和（）。

题目

课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即（）、（）和（）。

相似考题

1.课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即群众性活动、______活动和个人活动。

2.试述课外、校外教育的意义。

3.课外校外教育的组织形式有（ ）活动、（ ）活动和个人活动。

4.课外校外教育的组织形式有______活动、______活动、个人活动。

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  • 第1题：

    课外校外教育活动与课堂教学相比（）。
    A.从活动的性质来说，课外校外教育活动不受课程计划的限制，伸缩性强
    B.从活动的内容来说，课外校外教育活动由学生自愿参加
    C.从活动的形式来说，课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样
    D.从活动的方法来说，课外校外教育活动属于“第二课堂”


    答案：C
    解析：
    课外活动和课堂教学都要围绕教育目的的实现来进行。其中课外教育的形式灵活多样。

  • 第2题：

    课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。


    答案：
    解析：
    小组个人

  • 第3题：

    课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、（ ）灵活性、实践性和（ ）。


    答案：自主性,广泛性,
    解析：

  • 第4题：

    简述课外、校外教育的组织形式


    答案：
    解析：
    (I)群众性活动；
    (2)小组活动;
    (3)个别活动。

  • 第5题：

    课外、校外教育的主要组织形式是（ ）

    A.小组活动 B.集会活动 C.个人活动 D.文体活动


    答案：A
    解析：
    小组活动是课外、校外教育的主要组织形式，它是有目的的、有计划的、经常性的活动。

  • 第6题：

    以下描述不正确的是（ ）


    A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节
    B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径
    C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性，忽视教师的指导作用
    D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩，形式要多样化


    答案：C
    解析：
    校外、课外教育活动并不是忽视教师的指导作用，而是要求发挥学生的主动性、积极性与 教师的指导作用相结合。

  • 第7题：

    在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）。

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第8题：

    在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。

    • A、课外教育
    • B、校外教育
    • C、业余教育
    • D、课外、校外教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。


    正确答案:个人活动；实践性

  • 第10题：

    填空题
    课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。

    正确答案： 个人活动,实践性
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课外、校外教育的主要组织形式是（）。
    A

    小组活动

    B

    集会活动

    C

    个人活动

    D

    文体活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。
    A

    课外教育

    B

    校外教育

    C

    业余教育

    D

    课外、校外教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    群众性活动是学校课外、校外教育活动的基本组织形式。（ ）


    答案：错
    解析：
    小组活动是学校课外、校外教育活动的基本组织形式。

  • 第14题：

    课外校外教育的主要组织形式是（　　）

    A.小组活动
    B.集会活动
    C.个人活动
    D.文体活动

    答案：A
    解析：
    考点：本题考查课外校外教育的组织形式。
    应试解难：小组活动是课外校外教育活动的主要形式。小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。

  • 第15题：

    课外、校外教育是学生自己的活动，学生是课外、校外教育的主体，教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的（ ）。


    答案：自主性,
    解析：

  • 第16题：

    课外、校外教育内容和组织形式的确定主要依据的是学生 的（ ）、（ ）和身心发展特点。


    答案：兴趣,爱好,
    解析：

  • 第17题：

    试述课外、校外教育的主要要求。


    答案：
    解析：
    (I)要有明确的目的。课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径。每项活动都要有明确而具 体的目的，防止出现“为活动而活动”的形式主义倾向。
    (2)活动内容要丰富多彩，形式要多样化,要富于吸引力。课外、校外教育活动,要充分考虑到参加 活动学生的兴趣爱好和特长，要符合他们的年龄特征。
    (3)发挥学生的积极性、主动性，并与教师的指导相结合。学生集体和个人是课外、校外活动的主 体，活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。教师在活动中要让学生独立思考，注意培养他们 的创造精神和创造能力。
    (4)要考虑学生的兴趣爱好和特长，符合学生的年龄特征。课外、校外教育活动应开展得生动活泼、 富有趣味，以吸引学生自觉自愿地参加到各项活动中去。
    (5)课堂教学与课外活动互相配合、互相促进。
    (6)因地，因校制宜。

  • 第18题：

    课外校外教育的组织形式有（）、（）和（）。


    正确答案:群众性活动；小组活动；个人活动

  • 第19题：

    课外、校外教育的主要组织形式是（）。

    • A、小组活动
    • B、集会活动
    • C、个人活动
    • D、文体活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    课外校外教育的组织形式有（）、（）、（）。


    正确答案:群众性活动；小组活动；个人活动

  • 第21题：

    单选题
    课外、校外教育的基本组织形式是(    )
    A

    小组活动

    B

    自发活动

    C

    群众性活动

    D

    个人活动


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    课外校外教育中具有普通性的组织形式是（）
    A

    群众性活动

    B

    自发活动

    C

    小组活动

    D

    个人活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    课外校外教育的组织形式有（）、（）和（）。

    正确答案： 群众性活动,小组活动,个人活动
    解析： 暂无解析

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