更多“幼儿游戏活动的发起是源于()。A、家长要他们玩B、老师要他们玩C、我要玩”D、要我玩””相关问题
  • 第1题:

    中班下学期,陈老师发现,班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具,他们的理由是:“我喜欢这玩具,我要玩”。请设计一个教育活动,解决上述问题,要求写出活动名称、活动目标、活动准备及活动过程。


    答案:
    解析:
    中班社会教育活动:做个不争不抢的小朋友 一、活动目标
    1.情感目标:愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、 不独占、争夺玩具。
    2.认知目标:初步学习轮流玩、一起玩,了解分享的含义。
    3.行为技能目标:通过游戏活动,能够掌握交流玩的方法以及人际交往的技能。
    二、活动准备
    1.视频录像《陈老师带来的新玩具》
    2.幼儿阅读用书
    三、活动过程
    (一),出示视频录像,激发幼儿参与的兴趣。
    视频播放《陈老师带来的新玩具》,玩具播放的画面如下:
    1教师带来了一架崭新的飞机模型,投放在科学角。
    2.孩子们在你争我抢这架飞机,谁都不愿意让步。
    3.飞机模型在争抢中被撕坏。
    (二)通过谈话,引导幼儿初步感受“争抢”和“分享”。
    1.教师提问:
    (1)视频里发生了什么事孩子们做得对吗为什么
    (2)针对视频中幼儿出现的矛盾,你有什么解决办法
    2.引导幼儿大胆讨论,表达自己的想法。
    3.教师小结:争抢的后果是谁都玩不了新玩具,独占、争夺玩具会带来不愉快,所以我们要学习分享。
    (三)通过游戏活动,掌握交往技巧。
    1.引导幼儿讨论:一种玩具大家都想玩,又要玩得高兴,可以怎样玩
    2.引导幼儿说出轮流玩、交流玩,如你先玩,他再玩,我后玩等。
    3.引导幼儿阅读幼儿用书,说说:画面上的小朋友是怎么样玩玩具的你喜欢谁为什么请你在圆圈里给会与大家一起玩玩具的小朋友打√。
    四)儿歌小结。
    好玩的玩具都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开心。
    四、活动延伸
    以家园共育的方式进行活动延伸,请幼儿回家与爸爸妈妈分享本次活动的内容。

  • 第2题:

    教育幼儿看到易湿标志表示要防潮,教育幼儿不要在有此标志的地方()。

    • A、玩水
    • B、玩插片
    • C、玩积木
    • D、玩串珠

    正确答案:A

  • 第3题:

    角色游戏的组织和指导要遵循开放、随机性原则,就应该让幼儿自己玩,教师不要随便干涉。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    “90后”的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征。他们追求时尚、个性,标榜“我喜欢”,崇尚“我有我风格”。他们追求和享受品牌,吃要美味、穿要名牌、玩要高档、讲究排场。他们敢于“花明天的钱,圆今天的梦”。分析材料体现了哪些消费心理及做一个理智的消费者要践行哪些原则?


    正确答案: (1)喜欢追随时尚体现了从众心理;追求个性、与众不同体现了求异心理;追求和享受品牌体现了攀比心理。
    (2)做一个理智的消费者要践行以下原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费。保护环境,绿色消费。勤俭节约,艰苦奋斗。

  • 第5题:

    以下说法描述的不正确的是()

    • A、幼儿喜欢游戏是由于游戏符合幼儿身心发展的需要
    • B、游戏并不是幼儿智力发展的动力
    • C、幼儿游戏是为游戏而游戏,它不能创造具有社会意义的价值,无实际功能
    • D、幼儿游戏时,玩什么,和谁玩,怎样玩,幼儿说了算,老师一点都不能干涉

    正确答案:B

  • 第6题:

    明明在玩搭小房子,乐乐在玩小汽车,他们谁都没有注意到鑫鑫在他们周围跑来跑去地玩小飞机,这些小朋友进行的游戏属于()。

    • A、平行游戏
    • B、联合游戏
    • C、独自游戏
    • D、合作游戏

    正确答案:C

  • 第7题:

    多选题
    促进幼儿平衡器官机能的发展要经常与幼儿玩的游戏有()。
    A

    拉手转圈

    B

    秋千

    C

    跳远

    D

    转椅


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    属于STS教育的是()。
    A

    玩沙坑里的沙

    B

    玩羽毛球

    C

    玩电动玩具

    D

    幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    中班下学期,陈老师发现,班上仍有一些幼儿会抢别人的玩具,他们的理由是:“我喜欢这玩具,我要玩”。请设计一个教育活动,解决上述问题,要求写出活动名称、活动目标、活动准备及活动过程。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    幼儿游戏活动的发起是源于()。
    A

    家长要他们玩

    B

    老师要他们玩

    C

    我要玩”

    D

    要我玩”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?()
    A

    幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案: B
    解析: 幼儿游戏自主性的含义是:第一,由情感冲动引起的,是“我要玩”;第二,需要与本能直接相连,体现幼儿的直接需要;第三,游戏过程绝对自控,不服从外部的要求。因此,C项错误。

  • 第12题:

    单选题
    明明在玩搭小房子,乐乐在玩小汽车,他们谁都没有注意到鑫鑫在他们周围跑来跑去地玩小飞机,这些小朋友进行的游戏属于()。
    A

    平行游戏

    B

    联合游戏

    C

    独自游戏

    D

    合作游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    促进幼儿平衡器官机能的发展要经常与幼儿玩的游戏有()。

    • A、拉手转圈
    • B、秋千
    • C、跳远
    • D、转椅

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    玩麻将游戏时,通常情况下庄家起手要抓()张牌。


    正确答案:14

  • 第15题:

    属于STS教育的是()。

    • A、玩沙坑里的沙
    • B、玩羽毛球
    • C、玩电动玩具
    • D、幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏

    正确答案:C

  • 第16题:

    在有人提议要变换娱乐形式的第一个晚上,客人们说要玩什么游戏?


    正确答案: 在有人提议要变换娱乐形式的第一个晚上,客人们说要玩猜字谜。

  • 第17题:

    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?()

    • A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
    • B、游戏活动体现了幼儿的直接需要
    • C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
    • D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

    正确答案:C

  • 第18题:

    大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏


    正确答案:错误

  • 第19题:

    判断题
    玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,可推别人。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是()。
    A

    幼儿游戏是"我要玩"而不是"要我玩"

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案: A
    解析: 幼儿游戏自主性的含义是:第一,由情感冲动引起的,是"我要玩";第二,需要与本能直接相连,体现幼儿的直接需要;第三,游戏过程绝对自控,不服从外部的要求。因此,根据自主性的含义,本题中第三个选项是错误的,本题的正确答案是C。

  • 第21题:

    单选题
    孩子们都喜欢在院子里玩。他们最喜欢的要______滑滑梯了。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: A
    解析:
    数”在这里是动词,“要数”表示“可以算是,认为是……”的意思。

  • 第22题:

    单选题
    教育幼儿看到易湿标志表示要防潮,教育幼儿不要在有此标志的地方()。
    A

    玩水

    B

    玩插片

    C

    玩积木

    D

    玩串珠


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析