古希腊智者学派在社会道德方面强调每个人都有自己的价值判断标准,不必强求一律;而苏格拉底却认为“美德即知识”。这从根本上反映了()
第1题:
智者学派在古希腊是有相当影响的一个学派,智者学派的学者在文论上也提出了一些有影响的命题,下面属于智者学派提出的观点有:()
第2题:
公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事……”这表明()
第3题:
文德尔班《哲学史教程》说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是()
第4题:
在人类思想史上,智者学派的主张的价值主要体现在()
第5题:
古希腊智者学派讨论的重点是()。
第6题:
在社会中,每个人都有与他人建立()且有助于自己关系的()。
第7题:
在古代希腊先哲中,苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点,主要表现在()
第8题:
苏格拉底提出一个重要的命题是“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是()。
第9题:
古希腊智者学派讨论的重点是()
第10题:
对
错
第11题:
阐释智者学派的主张
重建社会道德价值观
普及人文哲学知识
反对直接民主制度
第12题:
“人是万物的尺度”
“对立产生和谐”
“艺术幻觉说”
“数即宇宙”
第13题:
下列说法或主张符合古希腊人文主义思想家意愿的是()
第14题:
下列关于智者学派的说法错误的是()
第15题:
文德尔班《哲学史教程》说,“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是()
第16题:
在古代雅典,不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最有可能担心智者学派的活动会()。
第17题:
智者学派也叫智者运动,是古希腊奴隶主民主政治的直接产物。
第18题:
古希腊智者学派的著名代表是()
第19题:
在过去的世代里,人是依附于神的;现在,已经由神转到以个人为中心,个人的发展成为人生的目标和价值。人们把这种个人的觉醒和基督教信仰结合起来,认为每个人的特性都是神所赐的,每个人充分发挥自己的特长才是对神最高的尊崇。材料评述对象是()
第20题:
文德尔班在《哲学史教程》中说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是()
第21题:
古希腊智者学派
文艺复兴
宗教改革
启蒙运动
第22题:
对
错
第23题:
人们关注的对象从自然界转向人类
希腊城邦民主制度从繁荣走向衰落
古希腊雅典城邦社会道德世风日下
人们对人的研究转向法律和宗教