探究“光照对水稻生存的影响”实验,设计对照实验时()。
第1题:
A.因变量是引起其他变量变化的变量,故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量
B.在实验研究中,自变量又称作实验刺激,而因变量则往往是研究所测量的变量
C.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系,其基本内容是考察自变量对因变量的影响,即考察实验剌激对因变量的影响
D.实验中的自变量通常都是二分变量,即它通常只有两个取值:有和无,即给予实验刺激或不给予实验剌激
第2题:
通常说的“公平实验”指的是()。
第3题:
单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素,其他实验因素保持不变,从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。
第4题:
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是()
第5题:
()的特点是只考虑一个变量的市场效果,同时消除非实验变量的影响。
第6题:
设置对照实验的要求是()
第7题:
在进行实验分析时,需要选取对照组,对于对照组下列说法正确的是:()
第8题:
干扰变量
准实验变量
隐形变量
无关变量
第9题:
所有变量都相同
只存在阳光这一变量的差异
除了阳光外其他变量都不相同
以上说法都不对
第10题:
水分
(光照)小时数
高度
向日葵长高了
第11题:
自变量
有关变量
依存变量
因变量
第12题:
对
错
第13题:
在探究影响酶活性的条件的实验中,先探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于()
A自变量和因变量
B因变量和无关变量
C自变量和无关变量
D自变量和对照变量
第14题:
“阳光对向日葵成长高度的影响”实验中,控制变量是()。
第15题:
科学探究常常需要进行对照试验,在设计对照试验中,我们应该注意的问题是()。
第16题:
除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()
第17题:
对照是实验所控制的手段之一,目的在于消除()对实验结果的影响,增强实验结果的可信度。
第18题:
设计科学探究的实验时,一般要()。
第19题:
变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素,独立变量是指()。
第20题:
除实验变量外,其他变量都相同
除实验变量外,其他变量都不同
所有的变量都不同
所有的变量都相同
第21题:
自变量和因变量
因变量和无关变量
自变量和无关变量
自变量和对照变量
第22题:
所有的变量都不相同
除实验变量以外,其他变量都不相同
除实验变量以外,其他变量都相同
所有的变量都相同
第23题:
改变实验的条件,保持实验的结果相同
不改变实验中的任何变量
在实验中一次改变一个变量,保持其他变量不变来观察实验的结果
在实验中同时改变多个变量,观察实验的结果