参考答案和解析
正确答案:A
更多“某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的”相关问题
  • 第1题:

    运动性失语症的表现是

    A.能听懂别人讲话,但自己说很费力

    B.不能听懂别人讲话,自己也不能说出

    C.自己能说话,但不能理解别人说话

    D.能看懂文字符号,但读不出声音

    E.一般能说话,但说不出物品名称


    正确答案:A

  • 第2题:

    一脑外伤的病人,不能理解别人说话,自发语言不流畅,但复述功能良好,此病人最可能的失语类型().

    • A、Broca失语
    • B、经皮质运动性失语
    • C、经皮质感觉性失语
    • D、传导性失语

    正确答案:C

  • 第3题:

    某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的()

    • A、运动语言中枢
    • B、听觉语言中枢
    • C、视觉语言中枢
    • D、感觉语言中枢

    正确答案:A

  • 第4题:

    某一外伤病人,可以书写、可听懂别人的谈话,能看懂文字的含义,但是不会讲话。该病人受损的中枢是()

    • A、视觉性语言中枢
    • B、书写性语言中枢
    • C、听觉性语言中枢
    • D、运动性语言中枢

    正确答案:D

  • 第5题:

    在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那受损的部位是大脑皮层的()

    • A、W区
    • B、V区
    • C、S区
    • D、H区

    正确答案:C

  • 第6题:

    请回答下列有关人体生命活动调节的问题:人类的语言功能与大脑皮层的言语区有关,当皮层中央前回底部之前受到损丧,病人能够看懂文字和听懂别人的谈话,但不会讲话,这种情况叫()。


    正确答案:运动性失语症

  • 第7题:

    下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()

    • A、针刺指尖引起缩手反射
    • B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆
    • C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
    • D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

    正确答案:D

  • 第8题:

    能听懂别人的话,也能正常讲话和叫出物体的名字,但却不能重复别人的话,也不能按别人的命令作出相应反应。这种是()

    • A、传导性失语
    • B、命名性失语
    • C、完全性失语
    • D、运动性失语

    正确答案:A

  • 第9题:

    “布洛卡失语症”的特征是()

    • A、能说出些句子,但听不懂别人的话
    • B、基本上不能说话了,但能听懂别人的话
    • C、能说话,但构不成完整的句子
    • D、可以正常说话

    正确答案:B

  • 第10题:

    下列有关神经调节的表述,不正确的是()

    • A、轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞
    • B、反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目
    • C、兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
    • D、某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    一脑外伤的病人,不能理解别人说话,自发语言不流畅,但复述功能良好,此病人最可能的失语类型().
    A

    Broca失语

    B

    经皮质运动性失语

    C

    经皮质感觉性失语

    D

    传导性失语


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    能听懂别人的话,也能正常讲话和叫出物体的名字,但却不能重复别人的话,也不能按别人的命令作出相应反应。这种是()
    A

    传导性失语

    B

    命名性失语

    C

    完全性失语

    D

    运动性失语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的(  )。

    A.运动语言中枢
    B.听觉语言中枢
    C.视觉语言中枢
    D.感觉语言中枢

    答案:A
    解析:
    运动性语言中枢受损,能看能听能读但不能说,故A对;听觉性语言中枢受损能说能看能写但听不懂;视觉性语言中枢受损能说能写能听但看不懂文字;故B.C、D错误。

  • 第14题:

    病人虽然能听到别人说话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为病人的哪个部位受损()。

    • A、运动性语言中枢
    • B、书写中枢
    • C、听觉性语言中枢
    • D、视觉性语言中枢

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()

    • A、针刺指尖引起缩手反射
    • B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆
    • C、大脑皮层言语区的H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
    • D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

    正确答案:D

  • 第16题:

    一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是()

    • A、W区
    • B、S区
    • C、H区
    • D、V区

    正确答案:B

  • 第17题:

    在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是()

    • A、运动语言中枢
    • B、躯体运动中枢
    • C、听觉语言中枢
    • D、视觉语言中枢

    正确答案:A

  • 第18题:

    某外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,那么受损的是()

    • A、运动性语言中枢S区
    • B、听觉性语言中枢H区
    • C、视觉性语言中枢V区
    • D、书写语言中枢W区

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是()

    • A、针刺指尖引起缩手反射
    • B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆
    • C、大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
    • D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

    正确答案:D

  • 第20题:

    病人可以听懂别人说话,自已也会讲话,看懂文字,手的功能正常,但不会书写。其语言中枢损伤部位主要在()。

    • A、额中回后部
    • B、中央前回底部之前
    • C、中央后回3-1-2区
    • D、颞上回后部

    正确答案:A

  • 第21题:

    当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。

    • A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;
    • B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;
    • C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;
    • D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的()。
    A

    运动语言中枢

    B

    听觉语言中枢

    C

    视觉语言中枢

    D

    感觉语言中枢


    正确答案: D
    解析: 运动性语言中枢受损,能看能听能读但不能说,故A对:听觉性语言中枢受损能说能看能写但听不懂:视觉性语言中枢受损能说能写能听但看不懂文字;故B、C、D错误。

  • 第23题:

    单选题
    当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。
    A

    能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;

    B

    能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;

    C

    既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;

    D

    既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    病人虽然能听到别人说话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为病人的哪个部位受损()。
    A

    运动性语言中枢

    B

    书写中枢

    C

    听觉性语言中枢

    D

    视觉性语言中枢


    正确答案: A
    解析: 听觉性语言中枢在颞上回后部(22区),它能调整自己的语言和听取、理解别人的语言。此中枢受损后,病者虽能听到别人讲话,但不理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,故不能正确回答问题和正常说话,称感觉性失语症。