一些教师因经济因素而放弃教师职业或大搞"第二职业"而忽略本职工作，这种做法违背了教师（）的职业道德规范。A、爱岗敬业B、严谨治学C、廉洁从教D、为人师表

题目

一些教师因经济因素而放弃教师职业或大搞"第二职业"而忽略本职工作，这种做法违背了教师（）的职业道德规范。

  • A、爱岗敬业
  • B、严谨治学
  • C、廉洁从教
  • D、为人师表
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1.将教师比作春蚕与蜡烛，是将学生的利益最大化，而完全忽略教师自己存在的价值。()

2.从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 （ ） 、教师（ ） 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

3.影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中主要的是（ ）。 A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位 C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度 E.教师专业的政治地位

4.教师的专业成长受制于诸多要素,而职前因素集中表现在( )。A.学习成绩B.教师职业的价值认同C.教师所接受的教师教育积淀的知识和能力D.会对于教师职业的关注和认同

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  • 第1题：

    影响教师威信形成的客观因素是多方面的，其中，最主要的是（）。
    A.教师职业的社会地位
    B.教师职业的经济地位
    C.学生对教师职业的态度
    D.社会对教师职业的态度


    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查影响教师威信形成的客观因素，故选ABD。

  • 第2题：

    教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。

    • A、教师职业道德情感
    • B、教师职业道德认识
    • C、教师职业道德评价
    • D、教师职业道德信念

    正确答案:B

  • 第3题：

    教师职业是随着（）的产生而产生的。

    • A、文字
    • B、学校
    • C、寺庙
    • D、教育

    正确答案:B

  • 第4题：

    发生哪种情况时仓储合同不可负责（）。

    • A、因不可抗力而负责
    • B、因存货人的过失而负责
    • C、因自然因素而负责
    • D、因货物损害或丢失而负责

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。

    • A、道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性
    • B、教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现
    • C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源
    • D、道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的

    正确答案:A

  • 第6题：

    我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    教师职业是崇高而神圣的职业，从事这一职业的人必须（）。

    • A、做道德的圣人
    • B、做道德的楷模
    • C、不必履行家庭义务
    • D、放弃个人荣誉

    正确答案:B

  • 第8题：

    以下关于教师职业的说法中，正确的是（）。

    • A、教师职业是崇高而神圣的职业
    • B、教师职业是复杂而富有创造性的职业
    • C、教师职业是需要自我牺牲精神的职业
    • D、教师职业是及其繁重的职业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    下列项目中属于教育机会成本的有（）
    A

    已到法定劳动年龄的学生因受教育而放弃的可能的就业收入

    B

    学校所使用的物质设备因用于教育而免征的税收

    C

    学校所使用的土地因用于教育而放弃的可能获得的租金收入

    D

    学校所使用的建筑物因用于教育而放弃的可能获得的租金收入

    E

    因学生放弃收入而导致的社会税收的损失


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。
    A

    道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性

    B

    教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现

    C

    道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源

    D

    道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的


    正确答案： A
    解析： A项说法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。

  • 第12题：

    单选题
    教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。
    A

    教师职业道德情感

    B

    教师职业道德认识

    C

    教师职业道德评价

    D

    教师职业道德信念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师职业权利是可以放弃的。（　　）


    答案：错
    解析：
    由于教师的职业权利是一种公务性质的行为，且涉及学生，因此往往是不能放弃的；而与职业相关的利益，教师则可以根据自己的情况进行选择，也可以放弃。

  • 第14题：

    教师的工作直接影响着未来一代的健康成长。在现代社会，教育作为人力资源开发的重要手段，已成为经济发展和社会发展的重要条件。它具有开发人的智力、发展人的素质的功能，而人的智力开发与素质发展，会直接推动科技的进步和社会的发展。这说明（）。

    • A、教师职业是崇高而神圣的职业
    • B、教师职业是复杂而富有创造性的职业
    • C、教师职业是繁重的职业
    • D、教师职业是价值实现具有长周期性的职业

    正确答案:A

  • 第15题：

    注意的集中性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。（　）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教师职业荣誉的主要表现形式有（）。

    • A、教师以培育人才为己任
    • B、教师以“桃李满天下”而自豪
    • C、教师以自我发展为目的
    • D、教师以“人梯”、“红烛”而自赏

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    不属于促进教师职业角色形成的主要条件的是（）

    • A、树立学习榜样
    • B、全面而正确地认识教师职业
    • C、增加职业自信
    • D、积极参与教育实践

    正确答案:C

  • 第20题：

    教师形成职业角色所需要的条件是（）

    • A、增强教师职业自信
    • B、全面而正确地认识教师职业
    • C、虚心学习，时刻反省
    • D、树立学习榜样
    • E、积极参与教育实践

    正确答案:B,D,E

  • 第21题：

    判断题
    教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    一些教师因经济因素而放弃教师职业或大搞"第二职业"而忽略本职工作，这种做法违背了教师（）的职业道德规范。
    A

    爱岗敬业

    B

    严谨治学

    C

    廉洁从教

    D

    为人师表


    正确答案： D
    解析： 根据《中小学教师职业道德规范》的规定，爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中教师为了金钱便放弃崇高的职业或忽略本职工作，这明显违背了爱岗敬业的教师职业道德规范。因此答案为A。

  • 第23题：

    判断题
    我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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