学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新

题目

学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）

  • A、廉洁从教，勤恳敬业
  • B、因材施教，乐于奉献
  • C、团结协作，甘为人梯
  • D、治学严谨，勇于创新
相似考题

1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这体现了教师职业道德规范的( )。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

2.有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师(　　)A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教

3. 志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（　　）。A.为人师表 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.团结协作

4.学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传” “帮”“带”，这体现了李老师( ) A.廉洁从教，勤恳敬业 B.因材施教，乐于奉献C.团结协作，甘为人梯 D.治学严谨，勇于创新

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  • 第1题：

    忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导幼儿。这体现了新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的（　　）。

    A.为人师表
    B.热爱学生
    C.爱岗敬业
    D.团结协作

    答案：C
    解析：
    爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。故选C。

  • 第2题：

    有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了，这体现了朱老师的（ ）
    A.乐于奉献
    B.因材施教
    C.依法执教
    D.廉洁从教


    答案：C
    解析：
    依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。对违反学校纪律的学生罚款会侵犯学生的财产权，是一种教师违法（侵权）行为，该老师的拒绝体现了他的依法执教。

  • 第3题：

    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）

    • A、廉洁从教、勤恳敬业
    • B、因材施教，乐于奉献
    • C、团结协作，甘为人梯
    • D、治学严谨，勇于创新

    正确答案:C

  • 第4题：

    志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。

    • A、为人师表
    • B、关爱学生
    • C、爱岗敬业
    • D、团结协作

    正确答案:C

  • 第5题：

    有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师（）。

    • A、乐于奉献
    • B、因材施教
    • C、依法执教
    • D、廉洁从教

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    忠诚于人民教育事业。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导幼儿。这体现了新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的（）。
    A

    为人师表

    B

    热爱学生

    C

    爱岗敬业

    D

    团结协作


    正确答案： D
    解析： 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。故选C。

  • 第7题：

    单选题
    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）
    A

    廉洁从教、勤恳敬业

    B

    因材施教，乐于奉献

    C

    团结协作，甘为人梯

    D

    治学严谨，勇于创新


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    属于师德理想层面的高要求，如：志存高远、勤恳敬业、（）、乐于奉献。
    A

    关爱学生

    B

    甘为人梯

    C

    语言规范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。
    A

    乐于奉献

    B

    因材施教

    C

    依法执教

    D

    廉洁从教


    正确答案： A
    解析： 依法执教要求教师依据法律法规履行教书育人的职责，即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，罚款属于行政处罚的种类之一。《中华人民共和国行政处罚法》第十五条规定，行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。因此学校和教师无权对学生实施罚款。该老师拒绝采用罚款的方式，体现了他依法执教，本题选C。

  • 第10题：

    单选题
    有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款，朱老师拒绝了这一建议，这体现了朱老师( )。
    A

    廉洁从教

    B

    依法执教

    C

    因材施教

    D

    乐于奉献


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（ ）。
    A

    廉洁从教、勤恳敬业

    B

    因材施教，乐子奉献

    C

    团结协作，甘为人梯

    D

    治学严谨，勇于创新


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了。这体现了邢老师()
    A

    乐于奉献

    B

    因材施教

    C

    依法执教

    D

    廉洁从教


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了，这体现了朱老师的（ ）

    A、乐于奉献

    B、因材施教

    C、依法执教

    D、廉洁从教


    答案：C
    解析：
    依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。对违反学校纪律的学生罚款会侵犯学生的财产权，是一种教师违法（侵权）行为，该老师的拒绝体现了他的依法执教。

  • 第14题：

    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（ ）

    A、廉洁从教，勤恳敬业

    B、因材施教，乐于奉献

    C、团结协作，甘为人梯

    D、治学严谨，勇于创新


    答案：C
    解析：
    题干中李老师作为导师手把手教导青年教师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。

  • 第15题：

    志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。

    • A、为人师表
    • B、关爱学生
    • C、爱岗敬业
    • D、团结协作

    正确答案:C

  • 第16题：

    忠诚于（），志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。


    正确答案:人民教育事业

  • 第17题：

    属于师德理想层面的高要求，如：志存高远、勤恳敬业、（）、乐于奉献。

    • A、关爱学生
    • B、甘为人梯
    • C、语言规范

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮带”。这体现了李老师（  ）
    A

    廉洁从教，勤恳敬业

    B

    因材施教，乐于奉献

    C

    团结协作，甘为人梯

    D

    治学严谨，勇于创新


    正确答案： A
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
    A

    为人师表

    B

    关爱学生

    C

    爱岗敬业

    D

    团结协作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的（)
    A

    为人师表

    B

    关爱学生

    C

    爱岗敬业

    D

    团结协作


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
    A

    为人师表

    B

    热爱学生

    C

    爱岗敬业

    D

    团结协作


    正确答案： D
    解析： 《中小学教师职业道德规范》规定，教师要爱岗敬业，做到忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，不得敷衍塞责。

  • 第22题：

    单选题
    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的曹老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了曹老师（  ）
    A

    廉洁从教，勤恳敬业

    B

    因材施教，乐于奉献

    C

    团结协作，甘为人梯

    D

    治学严谨，用于创新


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    忠诚于（），志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

    正确答案： 人民教育事业
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的赵老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了赵老师()
    A

    廉洁从教，勤恳敬业

    B

    因材施教，乐于奉献

    C

    团结协作，甘为人梯

    D

    治学严谨，勇于创新


    正确答案： A
    解析：

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