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  • 第1题:

    运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()

    A.技能形成、适当速度、反应自动化

    B.起始动作、过程动作、结束姿势

    C.运动感知、表象运动、技能形成

    D.初步形成、技能巩固、熟练技巧


    正确答案:D

  • 第2题:

    安德森的心智技能形成三阶段论的第二阶段是( )。
    A.认知阶段 B.联结阶段 C.整合阶段 D.自动化阶段


    答案:B
    解析:
    安德森将心智技能形成过程分为三个阶段,第二阶段是联结阶段。

  • 第3题:

    影响运动技能形成的主体因素(运动的性格差异)有哪些?


    正确答案:(1)运动能力的个体差异
    (2)运动技能学习的性格差异——荣格
    (3)运动技能学习的气质差异

  • 第4题:

    下列对运动技能的描述错误的是( )

    • A、一般的随意作出的动作也包含着运动技能
    • B、运动技能称为动作技能
    • C、运动技能是在不断练习的基础上形成的
    • D、支持技能使动作表现出精确性、协调性、稳定性等特点

    正确答案:A

  • 第5题:

    具体分析运动技能的形成过程?


    正确答案: (1)泛化过程。
    (2)分化过程
    (3)自动化过程

  • 第6题:

    运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()

    • A、技能形成、适当速度、反应自动化
    • B、起始动作、过程动作、结束姿势
    • C、运动感知、表象运动、技能形成
    • D、初步形成、技能巩固、熟练技巧

    正确答案:D

  • 第7题:

    简述运动技能形成和发展的过程(形成规律)。


    正确答案: (1)运动技能获得阶段──泛化过程
    (2)动作技能改进阶段──分化过程
    (3)动作技能稳定阶段──巩固过程
    (4)动作自动化

  • 第8题:

    心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中.不属于心智技能的是()。

    • A、阅读技能
    • B、运算技能
    • C、运动技能
    • D、记忆技能

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    运动技能形成特点?

    正确答案: (一)动作控制的意识性
    (二)线索的利用
    (三)肌肉的协调配合
    (四)动作程序的作用
    (五)动觉反馈作用
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述运动技能形成的过程

    正确答案: 1)认知与定向.初步领会运动技能的要求,掌握主要动作或局部动作,注意范围窄,精神和肌肉紧张,动作忙乱,不协调,有多余动作,难以发现错误。
    2)联系形成阶段;通过练习,知觉过程趋于完善,注意范围扩大。形成动作视 —动联合表象,动作变的渐精确、快速,但意外事件和特殊场合又会出现错误。
    3)自动化熟练阶段;动作联合成一有机整体并巩固下来,动作连贯,注意分配能力提高动作靠本体感受器来调控,动作流畅、稳定、有力,达到自动化。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    运动技能形成的第二阶段是()。
    A

    自动化阶段

    B

    泛化阶段

    C

    分化阶段

    D

    巩固阶段


    正确答案: C
    解析: 运动技能的形成是由简单到复杂的过程,一般分为四个阶段(过程):泛化过程、分化过程、巩固过程、自动化过程。

  • 第12题:

    单选题
    操作技能形成的第二阶段为()。
    A

    操作模仿

    B

    操作定向

    C

    操作整合

    D

    操作熟练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    智力技能也称(  ),是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。
    A.运动技能
    B.认知技能
    C.学习技能
    D.操作技能


    答案:B
    解析:
    智力技能也称心智技能、认知技能,是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。

  • 第14题:

    运动技能形成特点?


    正确答案: (一)动作控制的意识性
    (二)线索的利用
    (三)肌肉的协调配合
    (四)动作程序的作用
    (五)动觉反馈作用

  • 第15题:

    以下对于动机与运动技能形成的关系描述正确的是()

    • A、动机越强烈,运动技能的学习就越快
    • B、两者呈倒“U”型关系
    • C、动机较低时,运动技能的学习不会受到显著影响

    正确答案:B

  • 第16题:

    操作技能形成的第二阶段为()。

    • A、操作模仿
    • B、操作定向
    • C、操作整合
    • D、操作熟练

    正确答案:A

  • 第17题:

    操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    运动技能形成过程第二阶段(分化阶段)的主要生理基础是()

    • A、大脑皮层上分化抑制尚未建立
    • B、大脑皮层上分化抑制已建立
    • C、脑干易化区和抑制区的活动得到平衡
    • D、大脑与小脑功能得到平衡
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第19题:

    运动技能的形成阶段有()、()、()。


    正确答案:认知与定向阶段;联系形成阶段;自动化熟练阶段

  • 第20题:

    判断题
    操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()。
    A

    技能形成、适当速度、反应自动化

    B

    起始动作、过程动作、结束姿势

    C

    运动感知、表象运动、技能形成

    D

    初步形成、技能巩固、熟练技巧


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    ()也叫“动作技能”、“运动技能”,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

    正确答案: 操作技能
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    运动技能形成过程第二阶段(分化阶段)的主要生理基础是()
    A

    大脑皮层上分化抑制尚未建立

    B

    大脑皮层上分化抑制已建立

    C

    脑干易化区和抑制区的活动得到平衡

    D

    大脑与小脑功能得到平衡

    E

    以上都不是


    正确答案: E
    解析: 暂无解析