"在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应"属于哪一方面的学习？（）A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应

题目

"在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应"属于哪一方面的学习？（）

  • A、运动参与
  • B、运动技能
  • C、身体健康
  • D、心理健康与社会适应
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1.安全地进行体育活动属于下列哪一领域()A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康

2.下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能，锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度？（ ）A.运动技能 B.运动参与 C.身体健康 D.社会适应

3.（　　）是课程学习的重要内容和实现其他方面学习目标的主要途径。A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应

4.安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。（）A.运动参与B.运动技能C.心理健康D.社会适应

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  • 第1题：

    “使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述，属于哪一方面的学习目标( )
    A．运动参与
    B．运动技能
    C．身体健康
    D．社会适应


    答案：A
    解析：
    运动参与是指主动参与体育活动的态度与行为表现。经常参与体育活动，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。运动参与要求具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。运动参与足学生发展体能，获得运动技能，提高健康水平，形成乐观开朗的生活态度的重要途径。

  • 第2题：

    在体育实践课教学设计中，通常应在哪一维度上确定其教学重点? （ ）

    A.运动参与
    B.运动技能
    C.身体健康
    D.心理健康与社会适应

    答案：B
    解析：
    实践课的教学重点就是运动技能，因为实践课是以传授运动技能为主。故本题选B。

  • 第3题：

    大学体育课程的图标是：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    （）是课程学习的重要内容和期望的重要结果。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、身体健康
    • D、心理健康与社会适应

    正确答案:C

  • 第5题：

    安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、心理健康
    • D、社会适应

    正确答案:B

  • 第6题：

    学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应


    正确答案:运动参与

  • 第7题：

    体育与健康课程的目标体系包括运动参与、_____、______、心理健康、社会适应五个方面。（）

    • A、身体健康终身参与
    • B、运动技能身体健康
    • C、运动技能运动情绪
    • D、运动兴趣身体健康

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    “在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）
    A

    运动参与

    B

    运动技能

    C

    身体健康

    D

    心理健康与社会适应


    正确答案： D
    解析： “心理健康与社会适应”学习目标中，达到培养坚强的意志品质目标时能够在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中的“极点”反应，在练习或比赛遇到挫折时继续努力等。

  • 第9题：

    单选题
    “运动参与”与“（）”两个学习领域是最能体现以身体练习为主要手段的课程性质。
    A

    身体健康

    B

    运动技能

    C

    社会适应

    D

    心理健康


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应

    正确答案： 运动参与
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。
    A

    运动参与

    B

    运动技能

    C

    身体健康

    D

    心理健康与社会适应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、（）、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。
    A

    运动技能

    B

    运动能力

    C

    情绪调节

    D

    教学组织


    正确答案： D
    解析： 新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应五个方面的课程内容，为各地区和学校制定课程实施方案以及教学计划提供明确指导，保证学生更好地达成学习目标。

  • 第13题：

    培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?（　　）

    A.运动参与
    B.身体健康
    C.心理健康与社会适应
    D.运动技能

    答案：C
    解析：
    【知识点】课程目标一心理健康与社会适应。
    【答案】C。
    【解析】心理健康与社会适应是指个体自我感觉良好以及与社会和谐相处的状态与过程，与体育学习和锻炼、身体健康密切相关。本方面既是课程学习的重要内容．也是课程功能和价值的重要体现。课程十分重视培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德、合作精神与公平竞争的意识，以帮助学生掌握调节情绪和与人交往的方法。

  • 第14题：

    “在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、身体健康
    • D、心理健康与社会适应

    正确答案:D

  • 第15题：

    （）既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、身体健康
    • D、心理健康与社会适应

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、身体健康
    • D、心理健康与社会适应

    正确答案:B

  • 第17题：

    “运动参与”与“（）”两个学习领域是最能体现以身体练习为主要手段的课程性质。

    • A、身体健康
    • B、运动技能
    • C、社会适应
    • D、心理健康

    正确答案:B

  • 第18题：

    《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、（）、社会适应五个学习领域。


    正确答案:心理健康

  • 第19题：

    新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、（）、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。

    • A、运动技能
    • B、运动能力
    • C、情绪调节
    • D、教学组织

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    （）是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。
    A

    运动参与

    B

    运动技能

    C

    身体健康

    D

    心理健康与社会适应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。
    A

    身体健康、终身参与

    B

    运动技能、身体健康

    C

    运动技能、运动情绪

    D

    运动兴趣、身体健康


    正确答案： D
    解析： 体育与健康课程目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习目标。

  • 第22题：

    单选题
    安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一。
    A

    运动参与

    B

    运动技能

    C

    心理健康

    D

    社会适应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    "在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应"属于哪一方面的学习？（）
    A

    运动参与

    B

    运动技能

    C

    身体健康

    D

    心理健康与社会适应


    正确答案： A
    解析： "心理健康与社会适应"学习目标中，达到培养坚强的意志品质目标时能够在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中的"极点"反应，在练习或比赛遇到挫折时继续努力等。

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