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  • 第1题:

    我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定( )

    A.《宪法》、《立法法》、《组织法》
    B.《宪法》、《立法法》、《教育法》
    C.《宪法》、《组织法》、《教育法》
    D.《立法法》、《组织法》、《教育法》

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    在立法程序中最能体现民主的程序是(),()表明立法程序告以完成。


    正确答案:法律草案的审议;法律生效

  • 第3题:

    在具体的教育立法活动中,最基本的立法主体是教育立法机关。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()

    • A、《宪法》、《立法法》、《组织法》
    • B、《宪法》、《立法法》、《教育法》
    • C、《宪法》、《组织法》、《教育法》
    • D、《立法法》、《组织法》、《教育法》

    正确答案:A

  • 第5题:

    教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。( )


    正确答案:正确

  • 第6题:

    教育立法必须遵循法定程序。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    填空题
    在立法程序中最能体现民主的程序是(),()表明立法程序告以完成。

    正确答案: 法律草案的审议,法律生效
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    法律程序中,最重要、最典型的程序是 ( )
    A

    审判程序和立法程序

    B

    审判程序和执法程序

    C

    选举程序和行政程序

    D

    仲裁程序和立法程序


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    教育立法的程序是( )
    A

    法律议案的提出

    B

    法律的表决和通过

    C

    法律的公布


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述教育立法的基本程序。

    正确答案: 我国教育立法的基本程序有:
    (1)教育立法准备
    (2)教育立法议案的提出
    (3)教育法律草案的审议
    (4)教育法律草案的表决与通过
    (5)教育法律的公布
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定?()
    A

    《宪法》、《立法法》、《组织法》

    B

    《宪法》、《立法法》、《教育法》

    C

    《宪法》、《组织法》、《教育法》

    D

    《立法法》、《组织法》、《教育法》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述教育立法的基本程序。


    正确答案: 我国教育立法的基本程序有:
    (1)教育立法准备
    (2)教育立法议案的提出
    (3)教育法律草案的审议
    (4)教育法律草案的表决与通过
    (5)教育法律的公布

  • 第14题:

    教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    我国教育立法权限和程序主要由()确定。

    • A、《宪法》、《立法法》、《组织法》
    • B、《宪法》、《立法法》、《教育法》
    • C、《宪法》、《组织法》、《教育法》
    • D、《立法法》、《组织法》、《教育法》

    正确答案:A

  • 第16题:

    我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。( )


    正确答案:错误

  • 第17题:

    教育立法的基本程序是什么


    正确答案:法律制定的程序有称立法程序,一般分为四个步骤,即法律草案的提出、法律草案的审议、法律草案的表决和通过、法律的公布。
    (1)教育法律草案的提出:根据宪法和有关将法律规定,具有向各级人大及其常委会提出法律议案的机关各人员有各级人大代表、各级国家权力机关的主席团、常设机关和各种委员会,各级国家行政机关,国家最高司法机关和军事机关
    (2)教育法律草案的审议:审议教育法律草案是指立法机关对列入议程的法律草案进行正式的审查和讨论。
    (3)教育法律草案的表决和通过:其是指法律制定机关对法律草案经过讨论并进行表决,表示正式同意。通过表决就意味着法律草案变为了正式的法律,这一个步骤是整个立法程序中最重要和最有决定意义的阶段。
    (4)教育法律的公布:表决和通过之后就要就要以书面形式在法定刊物上发表,如全国人民代表大会及其常务委员会通过的法律要由国家主席公布并刊登在全国人民代表大会常务委员会公报和《人民日报》上

  • 第18题:

    下列关于立法程序的各种观点中正确的是:()

    • A、提出法律草案,是立法程序的开始
    • B、我国立法程序中的最后一个步骤是法律的公布
    • C、法律不经公布,就不具有效力
    • D、立法程序中具有决定意义的阶段是法律草案的表决和通过

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    判断题
    在具体的教育立法活动中,最基本的立法主体是教育立法机关。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 教育立法,狭义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;广义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。

  • 第21题:

    问答题
    教育立法的基本程序是什么

    正确答案: 法律制定的程序有称立法程序,一般分为四个步骤,即法律草案的提出、法律草案的审议、法律草案的表决和通过、法律的公布。
    (1)教育法律草案的提出:根据宪法和有关将法律规定,具有向各级人大及其常委会提出法律议案的机关各人员有各级人大代表、各级国家权力机关的主席团、常设机关和各种委员会,各级国家行政机关,国家最高司法机关和军事机关
    (2)教育法律草案的审议:审议教育法律草案是指立法机关对列入议程的法律草案进行正式的审查和讨论。
    (3)教育法律草案的表决和通过:其是指法律制定机关对法律草案经过讨论并进行表决,表示正式同意。通过表决就意味着法律草案变为了正式的法律,这一个步骤是整个立法程序中最重要和最有决定意义的阶段。
    (4)教育法律的公布:表决和通过之后就要就要以书面形式在法定刊物上发表,如全国人民代表大会及其常务委员会通过的法律要由国家主席公布并刊登在全国人民代表大会常务委员会公报和《人民日报》上
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教育立法必须遵循法定程序。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    整个立法程序体系的重点是( )
    A

    立法准备阶段的立法程序

    B

    由法案到法的阶段的立法程序

    C

    立法完善阶段的立法程序

    D

    法的修改程序


    正确答案: D
    解析: 暂无解析