以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是()。
第6题:
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。
第7题:
某教师为了消除学生的自卑心理,在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标,通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化,创设相应的教学情境,最终使学生建立自信。这种教学方法运用了()。
第8题:
在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是()。
第9题:
愉快教学法
情景教学法
尝试教学法
成功教学法
程序教学法
第10题:
愉快教学法
情境教学法
尝试教学法
成功教学法
第11题:
程序教学法
愉快教学法
情境教学法
尝试教学法
成功教学法
第12题:
愉快教学法
尝试教学法
情境教学法
成功教学法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
如何认识教学改革中出现的新的教学方法?如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法,合作教学法,愉快教学法„„
第17题:
为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。
第18题:
教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是()。
第19题:
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
第20题:
愉快教学法
情景教学法
尝试教学法
成功教学法
程序教学法
第21题:
愉快教学法
情境教学法
尝试教学法
成功教学法
第22题:
第23题:
愉快教学法
情景教学法
尝试教学法
成功教学法