参考答案和解析
正确答案:B
更多“以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法”相关问题
  • 第1题:

    在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是(  )

    A.情境教学法
    B.程序教学法
    C.暗示教学法
    D.欣赏教学法


    答案:D
    解析:
    题干描述的是欣赏教学法的概念。.

  • 第2题:

    下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )
    A.动作示范法、保护与帮助法、演示法
    B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法
    C.分解练习法、循环练习法、完整练习法
    D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法


    答案:B
    解析:
    A项动作示范法、保护与帮助法、演示法属于以直接感知为主的体育教学方法。C项分解练习法、循环练习法、完整练习法属于以身体练习为主的体育教学方法。D项运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法属于以情境和竞赛活动为主的体育教学方法。故B项当选。

  • 第3题:

    ( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。


    A.欣赏教学法 B.情境教学法
    C.榜样教学法 D.实践教学法


    答案:A
    解析:
    题干阐述的是“欣赏教学法”的概念。

  • 第4题:

    为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。
    A.程序教学法
    B.愉快教学法
    C.情境教学法
    D.尝试教学法
    E.成功教学法


    答案:B,C,D,E
    解析:
    程序教学法在一定程度上排斥教师或者不注意教师的主导作用,只能教书不能教人,它不利于教学相长,缺乏师生、同学之间的情感相互交流和知识相互交流。所以不符合我国教育部发文倡导的新的教学方法。故不选A选项。

  • 第5题:

    为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是()。

    • A、愉快教学法
    • B、情景教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法
    • E、程序教学法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。

    • A、愉快教学法
    • B、情景教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法

    正确答案:B

  • 第7题:

    某教师为了消除学生的自卑心理,在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标,通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化,创设相应的教学情境,最终使学生建立自信。这种教学方法运用了()。

    • A、愉快教学法
    • B、情景教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法
    • E、程序教学法

    正确答案:A,B,D,E

  • 第8题:

    在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是()。

    • A、暗示教学法
    • B、问题教学法
    • C、实验法
    • D、发现教学法

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    某教师为了消除学生的自卑心理,在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标,通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化,创设相应的教学情境,最终使学生建立自信。这种教学方法运用了()。
    A

    愉快教学法

    B

    情景教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法

    E

    程序教学法


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()
    A

    愉快教学法

    B

    情境教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法


    正确答案: D
    解析: 根据“创设一个有关的情景”可以判断出选择情境教学法。情境教学法是指教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法。

  • 第11题:

    多选题
    为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。
    A

    程序教学法

    B

    愉快教学法

    C

    情境教学法

    D

    尝试教学法

    E

    成功教学法


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。
    A

    愉快教学法

    B

    尝试教学法

    C

    情境教学法

    D

    成功教学法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    金老师利用废旧报纸、挂历等材料,组织学生以班级为单位,设计制作大型拼贴画。该教师主要运用的教学方法是( )。


    A.比较教学法
    B.演示教学法
    C.合作教学法
    D.情境教学法

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对教学方法的理解和运用。金老师组织学生以班级为单位,设计制作大型拼贴画,采用的是学生合作完成作业的形式,运用的是合作教学法。C项正确。

    A、B、D三项:均没有体现合作元素。与题干不符,排除。

  • 第14题:

    在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是( )。

    A.读书指导法
    B.发现法
    C.情境教学法
    D.导学式教学法

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是( )


    A.愉快教学法 B.情境教学法
    C.成功教学法 D.尝试教学法


    答案:D
    解析:
    尝试教学法是江苏常州特级教师邱学华首创的。它是给学生创造一定的条件,让学生主 动探索、独立思考、发现问题、分析问题和解决问题,以培养学生的探索精神和自学能力为主要目 标的教学方法。

  • 第16题:

    如何认识教学改革中出现的新的教学方法?如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法,合作教学法,愉快教学法„„ 


    正确答案: ① 教学方法是为了实现一定的教学目的,完成教学任务,师生双方在共同活动中所采用的办法。既包括教师教的方法,又包括学生学的方法,是教授方法与学习方法的统一。
    ② 教学方法的实施是为实现教学目的,完成教学任务。熟练地运用合理、科学的教学方法可以激发学生的学习兴趣,使学生能够集中注意力,充分发挥自己的智慧潜力,积极思维,解决问题,从而完成教学任务,实现教学目标。
    ③ 教学改革出现的新的教学方法,是广大教师在教学实践中总结出来的,是行之有效的教法和学法。这些教学方法的实施有利于教学任务的完成和教学目标的实现。但教师在具体选择和实施某一新教学法时,必须根据自身的教学实际,切不可盲目照搬照抄。

  • 第17题:

    为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。

    • A、程序教学法
    • B、愉快教学法
    • C、情境教学法
    • D、尝试教学法
    • E、成功教学法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题:

    教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是()。

    • A、愉快教学法
    • B、情景教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法

    正确答案:B

  • 第19题:

    教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()

    • A、愉快教学法
    • B、情境教学法
    • C、尝试教学法
    • D、成功教学法

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    为推进素质教育,教育部曾发文倡导的新的教学方法主要是()。
    A

    愉快教学法

    B

    情景教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法

    E

    程序教学法


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教师为了使学生理解课文中的思想感情,特地创设了一个与课文相应的环境。这种教学方法称为()
    A

    愉快教学法

    B

    情境教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    如何认识教学改革中出现的新的教学方法?如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法,合作教学法,愉快教学法„„

    正确答案: ① 教学方法是为了实现一定的教学目的,完成教学任务,师生双方在共同活动中所采用的办法。既包括教师教的方法,又包括学生学的方法,是教授方法与学习方法的统一。
    ② 教学方法的实施是为实现教学目的,完成教学任务。熟练地运用合理、科学的教学方法可以激发学生的学习兴趣,使学生能够集中注意力,充分发挥自己的智慧潜力,积极思维,解决问题,从而完成教学任务,实现教学目标。
    ③ 教学改革出现的新的教学方法,是广大教师在教学实践中总结出来的,是行之有效的教法和学法。这些教学方法的实施有利于教学任务的完成和教学目标的实现。但教师在具体选择和实施某一新教学法时,必须根据自身的教学实际,切不可盲目照搬照抄。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是()。
    A

    愉快教学法

    B

    情景教学法

    C

    尝试教学法

    D

    成功教学法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析