教学策略包括()
第1题:
教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的()和教学方法的执行过程。
A组织过程
B实施过程
C调控过程
D管理过程
第2题:
教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
第3题:
()是指在特定的教学情境中,为实现特定的教学目标而制定的,教学活动的程序、方法、形式等要素的系统策划与设计。
第4题:
学习与教学活动的过程包括()
第5题:
在幼儿教学活动中,活动反思的内容包括()。
第6题:
()是为实现某一教学目标而制定的、付诸教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程、选择具体的教学方法和材料、制定教师和学生所遵守的教学行为程序。
第7题:
教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()
第8题:
为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。
第9题:
教学活动的元认知过程
教学活动的调控过程
教学方法的执行过程
教学活动的设计过程
第10题:
组织过程
实施过程
调控过程
管理过程
第11题:
教学策略
教学过程
教学计划
教学方法
第12题:
教学原则
教学策略
教学设计
教学模式
第13题:
()是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。
第14题:
教学策略包括()
第15题:
在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()
第16题:
教学策略的决策过程包括四个具体方面:课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及()的确定。
第17题:
教学策略是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。
第18题:
()是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动,是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。
第19题:
在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。
第20题:
教学策略不包括()。
第21题:
教学目标、教学内容、教学方法
教学目标、教学模式、教学策略
教学目标、教学内容、教学模式
教学目标、教学过程、教学方法
第22题:
第23题:
教学活动的元认知过程
教学活动的调控过程
教学活动的设计过程
教学方法的执行过程
教学效果的检查过程
第24题:
教学方法
教学目标
教学策略
教学活动