在膳食调查中,就餐人日数就是每日就餐的总人数。
第1题:
下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行膳食调查后填写的食物量登记表。[辽宁省2007年11月三级真题]

(1)计算11月15日就餐人日数。
(2)计算平均每人每日食物摄入量。
第2题:
在进行家庭称重法数据统计时,计算人日数时在外就餐者( )计算在内。

第3题:
拟用称重记账法对某集体食堂进行膳食调查,其中不需要采集的数据是
A、就餐人数
B、调查开始时库存各类食物的数量
C、烹调前、后各种食物的生重、熟重及吃剩食物的重量
D、每日各种食物购入量
E、调查结束时剩余食物数量
第4题:
某学生食堂25日就餐人数356人,机关人员12人,教师28人,小学生9岁男生115人,9岁女生200人。该食堂就餐中成年男性22人,成年女性19人(其中孕妇1人)。(本题25分)
(1)计算各人群标准人系数。
(2)计算人日数及折合标准人日数。
(3)计算混合系数。
(4)计算折合标准人平均每日能量摄入量。
第5题:
第6题:
中午对外营业的二人网点,营业人员中午就餐可以()
第7题:
养成清淡少盐膳食的习惯要做到()
第8题:
散座的特点是就餐时间的()、宾客就餐要求的()、宾客就餐场所的()。
第9题:
对
错
第10题:
需要
不需要
都可以
视被调查者的记忆情况而定
第11题:
实际消耗量(生重)∕就餐总人数
实际消耗量(熟重)∕就餐总人数
实际消耗量(生重)
实际消耗量(生重)×生熟比
第12题:
用于计算平均每人每日食物摄入量
在家庭膳食调查中很重要
在个人膳食调查中很重要
其数值与餐次比有关
某人群总人日数不会超过实际人数
第13题:
某幼儿园膳食调查期间,早餐就餐人数为100人;午餐为200人,晚餐为 150人。三餐能量比为30%、40%、 30%,其折合人日数为
A.100
B.135
C.155
D.192
E.225
第14题:
调查某大学学生膳食情况,如果三餐的能量分配为早餐30%,午餐40%,晚餐30%。某日三餐中各有39名、57名、40名学生就餐,那么该日总人日数为( )。
A.45
B.46
C.47
D.48
第15题:
在进行24h回顾法调查时( )调查在外就餐的食物及摄人量。

第16题:
某卖场有5个收银台5个收银员当班,在就餐时间内,最多可以有2人同时离岗就餐。()
第17题:
在就餐时,不管是否是就餐高峰时段,都可以长久占用座位。
第18题:
每人每日平均摄入的生食物量为()。
第19题:
为了预防食物中毒的发生,导游员要严格执行()的规定。
第20题:
总人日数越多,则总标准人日数越多
总人日数越少,则总标准人日数越多
混合系数越大,则总标准人日数越多
能量需要量较高的就餐人次越多,则总标准人日数越多
能量需要量较低的就餐人次越多,则总标准人日数越多
第21题:
在旅游定点餐厅就餐
选择卫生合格餐厅就餐
不准在路边摊就餐
游客自行就餐
第22题:
就餐人数
调查开始时库存各类食物的数量
烹调前、后各种食物的生重、熟重及吃剩食物的重量
每日各种食物购入量
调查结束时剩余食物数量
第23题:
实际人数
人日数
标准人日数
就餐人数