实验室指标收集的意义是()。A、营养宣教B、体格检查C、评价膳食结构D、发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施

题目

实验室指标收集的意义是()。

  • A、营养宣教
  • B、体格检查
  • C、评价膳食结构
  • D、发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施

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  • 第1题:

    营养调查是评价人体营养状况的重要手段,其工作内容中不包括下列哪一项

    A.膳食调查

    B.营养不足或缺乏的临床检查

    C.人体测量资料分析

    D.人体营养水平鉴定

    E.食谱的编制


    正确答案:E

  • 第2题:

    实验室指标收集的意义是发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第3题:

    A.人体测量资料分析
    B.营养调查
    C.营养监测
    D.膳食调查
    E.人体营养水平鉴定

    借助生化、生理学等实验室手段,发现人体临床营养不足症、营养储备水平低下或过营养状况,以便尽早掌握营养失调征兆和变化动态,及时采取必要的预防措施,这属于( )。

    答案:E
    解析:

  • 第4题:

    实验室指标收集的意义是发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施。(  )


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    ()可早期发现营养缺乏的种类和缺乏程度,为营养评价提供客观的依据。

    • A、膳食调查
    • B、问卷调查
    • C、实验室检查或生化检查
    • D、体格检查

    正确答案:C

  • 第6题:

    可在早期发现亚临床营养不足的营养评价方法是()。

    • A、膳食调查
    • B、生化检测
    • C、人体测量
    • D、临床检查

    正确答案:A

  • 第7题:

    在营养学评价中,客观指标评价主要包括()

    • A、体格检查
    • B、病史的询问
    • C、主诉的询问
    • D、人体测量
    • E、实验室检查

    正确答案:A,D,E

  • 第8题:

    营养调查工作的内容包括( )

    • A、膳食调查
    • B、人体营养水平的生化检验
    • C、营养不足或缺乏的临床检查
    • D、人体测量资料分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    生物样品的收集是()的前提。
    A

    膳食调查

    B

    体格检查

    C

    生化检查

    D

    营养宣教


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    人体营养状况综合评价包括()
    A

    膳食调查

    B

    人体体格测量

    C

    营养知识评价

    D

    实验室检测

    E

    营养不足或缺乏的临床检查


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    营养状况的测定和评价,一般是通过(  )来进行综合评价的。
    A

    膳食调查

    B

    人体测量

    C

    遗传因素

    D

    人体营养水平的生化检验

    E

    营养不足或缺乏的临床检查

    F

    资料分析


    正确答案: A,F
    解析:
    营养状况的测定和评价,一般是通过膳食调查、人体测量和资料分析、人体营养水平的生化检验以及营养不足或缺乏的临床检查来进行综合评价的。

  • 第12题:

    判断题
    实验室指标收集的意义是发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人体营养状况综合评价应包括__________。

    A.膳食调查

    B.人体体格测量

    C.风险评估

    D.营养不足/缺乏/过量的临床检查

    E.实验室检测


    正确答案:ABDE
    暂无解析,请参考用户分享笔记

  • 第14题:

    营养调查的内容不包括A.膳食调查B.体格检查C.营养不足或缺乏的临床检查SXB

    营养调查的内容不包括

    A.膳食调查

    B.体格检查

    C.营养不足或缺乏的临床检查

    D.人体营养水平的生化检验

    E.家庭经济状况调查


    正确答案:E

  • 第15题:

    实验室指标收集的意义是(  )。


    A.营养宣教

    B.体格检查

    C.评价膳食结构

    D.发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施

    答案:D
    解析:
    实验室检查或生化检查可早期发现营养缺乏的种类和缺乏程度,为营养评价提供客观的依据。

  • 第16题:

    人体营养状况综合评价包括()

    • A、膳食调查
    • B、人体体格测量
    • C、营养知识评价
    • D、实验室检测
    • E、营养不足或缺乏的临床检查

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题:

    借助生化、生理学等实验室手段,发现人体临床营养不足症、营养储备水平低下或过营养状况,以便尽早掌握营养失调征兆和变化动态,及时采取必要的预防措施,这属于()。

    • A、人体测量资料分析
    • B、营养调查
    • C、营养监测
    • D、膳食调查
    • E、人体营养水平鉴定

    正确答案:E

  • 第18题:

    营养学评价的主观指标包括()。

    • A、体格检查
    • B、实验室检查
    • C、人体测量
    • D、主诉

    正确答案:D

  • 第19题:

    生物样品的收集是()的前提。

    • A、膳食调查
    • B、体格检查
    • C、生化检查
    • D、营养宣教

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    营养学评价的主观指标包括()。
    A

    体格检查

    B

    实验室检查

    C

    人体测量

    D

    主诉


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    实验室指标收集的意义是()。
    A

    营养宣教

    B

    体格检查

    C

    评价膳食结构

    D

    发现人体临床营养不足,及早采取必要的预防措施


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    借助生化、生理学等实验室手段,发现人体临床营养不足症、营养储备水平低下或过营养状况,以便尽早掌握营养失调征兆和变化动态,及时采取必要的预防措施,这属于(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    可在早期发现亚临床营养不足的营养评价方法是()。
    A

    膳食调查

    B

    生化检测

    C

    人体测量

    D

    临床检查


    正确答案: C
    解析: 暂无解析