应用传播策略影响社区居民,促使相关个人及组织掌握知识,转变态度并做出有利于健康的行为,这种活动是指()。
第1题:
应用传播策略影响社区居民,促使相关个人及组织掌握知识,转变态度并做出有利于健康的行为,这种活动是指( )。
第2题:
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于
A.教育性传播策略
B.咨询性传播策略
C.劝服性传播策略
D.指导性传播策略
E.培训性传播策略
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
()主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。
第8题:
地区发展模式所采用的实施策略包括()。
第9题:
健康传播活动
健康教育活动
健康干预活动
健康咨询活动
第10题:
教育性传播策略
咨询性传播策略
劝服性传播策略
指导性传播策略
培训性传播策略
第11题:
社区教育
团结邻里
促进居民的个人发展
社区参与
第12题:
促进居民的个人发展
团结邻里
社区教育
社区参与
第13题:
社区健康教育的核心是
A.完成社区健康目标
B.传播社区卫生知识
C.提高健康知识的知晓率
D.满足慢性病患者治疗的需要
E.改善社区居民的健康相关行为
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于()。
第19题:
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,采取(),全面提高公民健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
第20题:
在一个社区中,针对社区居民之间的冷漠和疏离采取的策略是()。
第21题:
对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料,根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及解决方案
对所在社区的健康问题有进一步的了解,有间接调查得到的二手资料,具备计划和评价的能力
通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对策,但缺乏有效的预防策略
对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况,采取有效的预防保健和疾病治疗措施,建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统,具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力
第22题:
促进居民的个人发展
依靠专家的知识分析社区问题
发现和培养居民骨干
加强邻里沟通、改善邻里关系
教育居民如何使用社区资源
第23题:
参与价值
参与意愿
参与能力(缺乏组织技巧及决策相关知识)
参与程序
参与制度