社会工作者马娟在做下一年度工作计划时，列出了自己需要承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（）。A、举办社区运动会B、组织社区巡逻C、建立居民科普宣传小组D、开展老年人健康知识讲座

题目

社会工作者马娟在做下一年度工作计划时，列出了自己需要承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（）。

  • A、举办社区运动会
  • B、组织社区巡逻
  • C、建立居民科普宣传小组
  • D、开展老年人健康知识讲座
相似考题

1.社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（ ）。A．举办社区运动会B．建立居民科普宣传小组C．组织社区巡逻D．开展老年人健康知识讲座

2.李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介人策略有（ ）。A．批评李娟的想法和做法B．与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C．与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D．对李娟讲行心理疏导．使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E．与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖

3.社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的?( )。A．社会工作者与案主绝对不能再有接触B．社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系C．如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务D．社会工作者会与案主成为好朋友E．社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问以前案主的近况

4.社会工作者马娟在做下一年度工作计划时，列出了自己需要承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是（ ）。A．举办社区运动会B．组织社区巡逻C．建立居民科普宣传小组D．开展老年人健康知识讲座

更多“社会工作者马娟在做下一年度工作计划时，列出了自己需要承担的几项主”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者在做案主工作时要引导案主在不能改变现实的情况下改变态度,这是个案工作中认知治疗法的部分原理所在。( )

    A．正确

    B．错误


    正确答案：A

  • 第2题：

    社会工作者小王在总结上一年度工作时，列出了自己承担的几项主要工作，其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。

    A:举办社区运动会
    B:建立居民科普宣传小组
    C:组织社区巡逻
    D:开展老年人健康知识讲座

    答案：C
    解析：
    社会工作具有维持社会秩序的功能。选项ABD皆为文体活动，所以只有选项C符合题意。

  • 第3题：

    关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系，下列描述正确的是( )。

    A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，不能存在其他关系
    B.社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问案主的近况
    C.如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务
    D.社会工作者与案主不能再有接触

    答案：C
    解析：
    解除专业工作关系是社会工作者与服务对象解除先前双方确立的专业服务关系。结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供服务。如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介。

  • 第4题：

    社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务，她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里，都会变得很反常，总抱怨这里不满意、那里不满意，对自己的服务也表示不满，甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有（）

    • A、愤怒
    • B、讨价还价
    • C、倒退
    • D、忧郁
    • E、抱怨

    正确答案:A,E

  • 第5题：

    社会工作者在做社区社会工作时需要引起注意的有：（）。

    • A、要以社区的整体利益为重
    • B、要时刻注意提高社区居民的能力
    • C、要积极影响决策
    • D、要认清自己的角色
    • E、要掌握一些特定技巧

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    使用家庭作业技术的原则是（）

    • A、 可以由社会工作者自行决定
    • B、 可以由案主自行决定
    • C、 要由社会工作者和案主共同决定
    • D、 家庭作业的内容要具体、明确
    • E、 社会工作者必须在下一次会谈时检查案主的家庭作业

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    小娟17岁，与两班同学阿伟谈恋爱，并发生了性关系，小娟发现自己怀孕后偷偷打掉了孩子。由于这件事，小退路似乎变了一个人，情绪敏感易波动，老师、家长和同学都对她的变化感到奇怪。学校社会工作者为小娟拟订了一份辅导方案，其中属于个人层面的社会工作方法是（）。

    • A、与阿伟进行约谈
    • B、建议小娟的同学多关心小娟
    • C、将小娟介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力
    • D、安排小退路参加有类似经历的女生小组

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    小娟童年时受过性侵害。成年后，尽管周围没人知道她童年的经历，但是她总是认为自己有污点，人们都会另眼相看。因此她对生活充满怨恨，生活态度悲观。社会工作者判断小娟的困扰源于( )。
    A

    小娟对自己的知觉和评价

    B

    小娟对他人的知觉和评价

    C

    家人对小娟的知觉和评价

    D

    周围人对小娟的知觉和评价

    E

    小娟对自己所处物理环境的知觉和评价


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    使用家庭作业技术的原则是（）
    A

     可以由社会工作者自行决定

    B

     可以由案主自行决定

    C

     要由社会工作者和案主共同决定

    D

     家庭作业的内容要具体、明确

    E

     社会工作者必须在下一次会谈时检查案主的家庭作业


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    32岁的外来女工小娟几年前离异，带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难，小娟非常着急，向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前，社会工作者应做评估，其内容包括(　　)。
    A

    小娟母女面临的问题

    B

    小娟与女儿的互动方式

    C

    小娟可用的社会资源

    D

    小娟家庭的生命周期

    E

    小娟失败的婚姻经历


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    在以下哪些情况下可以结案（）
    A

    工作者和案主都觉得目标已经达到

    B

    工作者和案主感觉专业关系并不理想，希望结案

    C

    案主觉得自己离开工作者以后有能力解决自己的问题

    D

    工作者感觉案主出现了一些新的问题需要其他一些机构或工作者为案主提供服务

    E

    工作计划与案主需要脱节


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《会飞的耳环（董恒波）》住在酒店的歌星菲菲失窃了一对耳环，而两个嫌疑人都承认是自己所为。这两个嫌疑人是谁？（）
    A

    马佳佳和顾老板

    B

    小娟和顾老板

    C

    小娟和老胡


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    赵毅因为生意失利承受着很大的压力，他找来社会工作者马瑞让他帮助自己缓解压力。赵毅状况好转之后，马瑞想对自己的工作进行评估，赵毅碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前，社会工作者马瑞需要运用（ ）技巧。

    A.制造气氛
    B.积极主动
    C.坦诚保密
    D.认真对待

    答案：C
    解析：
    评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前，社会工作者就需要向服务对象说明评估是为了改进现有服务工作，表达自己的诚意，并且承诺为服务对象保密的原则，以减轻或消除服务对象的担心。

  • 第14题：

    (2018年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落，常常迟到，不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是（ ）。

    A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况
    B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能
    C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为
    D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式

    答案：D
    解析：
    本题考查学校社会工作的方法。小娟的情绪低落状况是由她妈妈不适当的管教方式引起的，所以，社会工作者小敏首先应采取的做法是与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式。

  • 第15题：

    在做申报表时审核完所有附列资料表及主表后在“申报主界面”下“生成申报盘”按钮不会被激活，为什么？


    正确答案:除了审核完所有附列资料表及主表，还需要审核“申报情况说明”、“资产负责表”、“损益表”之后“申报主界面”下“生成申报盘”按钮才会被激活。就是说必须将本月所有的申报表及其附列资料全部做好后才可以做“生成申报盘”，特别注意的是“申报情况说明表”，就是本月没有数据也要生成一张空表。

  • 第16题：

    《会飞的耳环（董恒波）》住在酒店的歌星菲菲失窃了一对耳环，而两个嫌疑人都承认是自己所为。这两个嫌疑人是谁？（）

    • A、马佳佳和顾老板
    • B、小娟和顾老板
    • C、小娟和老胡

    正确答案:B

  • 第17题：

    社会工作者在解决案主问题时，需要独立去帮助案主，而不依赖周围的环境资源。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    如果社会工作者难以接受与自己价值观相左的案主及其行为，可以把案主转介给其他社会工作者。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在一年一度的社会工作者年度总结大会上，社会工作者小张和同事小李一起总结列出了一年来自己所承担的几项主要社会工作，在他们所罗列出的社会工作中体现了维持社会秩序功能的活动是（）。

    • A、举办社区运动会
    • B、组织社区巡逻
    • C、建立居民科普宣传小组
    • D、开展老年人健康知识讲座

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    星期天，某市中学成立的“学雷锋活动小组”成员去一“孤寡老人”家做好事。事前未告知班主任及学校。但在打扫卫生中，女学生小娟在擦洗房间的玻璃时，失足从椅子上摔下来，造成左脚骨折。小娟摔伤应该由( )来承担赔偿责任。
    A

    学校班主任承担

    B

    小娟家长承担

    C

    孤寡老人承担

    D

    学校和家长共同承担


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有(    )。
    A

    批评李娟的想法和做法

    B

    与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法

    C

    与李娟的同学交流，建议其劝说李娟端正自己的学习态度

    D

    对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的

    E

    与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    社会工作者在做社区社会工作时需要引起注意的有：（）。
    A

    要以社区的整体利益为重

    B

    要时刻注意提高社区居民的能力

    C

    要积极影响决策

    D

    要认清自己的角色

    E

    要掌握一些特定技巧


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务，她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里，都会变得很反常，总抱怨这里不满意、那里不满意，对自己的服务也表示不满，甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有（）。
    A

    忧郁

    B

    抱怨

    C

    倒退

    D

    愤怒

    E

    讨价还价


    正确答案： E,A
    解析： 抱怨表现为对社会工作者不满意。愤怒表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人。故选BD。

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