女性的()是性别意识产生和发展的重要时期,需要进行性别敏感意识的教育。
第1题:
第2题:
第3题:
什么是性别意识?
第4题:
关于性别敏感政策,下列说法有误的是()。
第5题:
“社会性别意识纳入决策主流”的目标可以解析为()。
第6题:
青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期,其发展一般需要经历以下哪几个过程()
第7题:
影响对热敏感性的因素不包括()
第8题:
()的女性不宜做专业美胸护理。
第9题:
自我意识减弱
情绪波动平缓
性别意识加强
与父母关系亲近
第10题:
淡化对对方性别的意识
强化对对方性别的意识
分清友谊与早恋的界限
善于学习异性的优点
第11题:
强化性别意识
注重性别分析
维护性别公正
推动性别发展
第12题:
中年期
更年期
青春期
怀孕期
第13题:
第14题:
第15题:
对管理的病人进行分层,根据是()。
第16题:
20世纪90年代,()意识逐渐对我国的妇女社会工作产生了太大的影响。
第17题:
青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期,这几个时期分别是()
第18题:
男女生之间进行正常交往,不应该()。
第19题:
青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为()。
第20题:
强化性别意识
注重性别分析
维护性别公正
推动性别发展
第21题:
认同能够带给儿童以归属感和成就感
认同使儿童获得榜样的力量和发展动力
认同对儿童性别意识的发展具有重要的影响
认同对儿童道德意识的发展具有重要的影响
第22题:
生理性别
自然性别
社会性别
教化性别
生物性别
第23题:
年龄
性别
病情
意识