更多“对任何一个组织而言,如何有效地调动员工的积极性,挖掘他们的创造潜”相关问题
  • 第1题:

    现场改善是调动员工积极性、让一线人员创造性工作的有效方式。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    论调动教职员工积极性和创造性的方法?


    正确答案: 一.了解需求,找到激励的途径。要充分调动员工的积极性,就必须了解他们的需求,从而找到激励的途径。从物质到精神,校领导更应注重的是精神上的激励,
    二.以奖惩制度为切入点,调动教职员工积极性。以奖惩制度为切入点,要注重有效性、针对性、和情感调整。要注意奖惩手段的运用。
    三.以人事制度改革为切入点,调动落聘教师积极性。创设机会,鼓励他们提高自己,优化教师群体。
    四.以分配制度改革为切入点,优化群体意识。强化多劳多得,优质优酬。特别是在“奖励政策”中,把“集体创优”作为创优评先进的重点,加大奖励面,推动创优工作的开展。
    五.以人为本创大业,。相互学习、相互配合、相互支持谅解,队伍凝聚力强,产生了的效果。坚持“以人为本创大业”,使每个教师都认识到自己既是学校的主人,又是改革的主体。

  • 第3题:

    企业的能力开发是指为实现组织的经营发展战略和目标,对员工的教育训练与培养,充分挖掘员工的潜力,调动员工的积极性和主动性,发挥员工()的过程。

    • A、个体效应
    • B、工作效应
    • C、群体效应
    • D、行为效应

    正确答案:C

  • 第4题:

    根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要()。

    • A、针对员工的需要设置报酬和奖励措施
    • B、给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心
    • C、建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情
    • D、提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    任何组织,任何活动都需要进行控制。尽管计划可以制定出来,组织结构可以调整得非常有效,员工的积极性也可以调动起来,控制的必要因素有()


    正确答案:外部环境的变化、组织内部的变化、组织成员的素质

  • 第6题:

    为了使方案顺利有效实施,如何调动广大员工的积极性?


    正确答案: 需要做以下三方面的工作:
    (1)将决策的目标分解到各个部门与个人,实行目标责任制,让他们树立起责任心,感受到组织赋予他们的压力;
    (2)管理者要善于授权,做到权责对等,相关主体拥有必要的权利,便于其完成相应的目标;
    (3)设计合理的报酬程度,根据目标的完成情况对相关主体实施奖惩,以充分调动他们的工作积极性。
    通过以上三方面的工作,能够实现责、权、利三者的有效结合,确保方案朝着管理者所期望的路线演进。

  • 第7题:

    提倡团队精神和大局意识,使每个员工树立一个企业()的责任感,从而调动他们工作积极性。


    正确答案:主人翁

  • 第8题:

    问答题
    论调动教职员工积极性和创造性的方法?

    正确答案: 一.了解需求,找到激励的途径。要充分调动员工的积极性,就必须了解他们的需求,从而找到激励的途径。从物质到精神,校领导更应注重的是精神上的激励,
    二.以奖惩制度为切入点,调动教职员工积极性。以奖惩制度为切入点,要注重有效性、针对性、和情感调整。要注意奖惩手段的运用。
    三.以人事制度改革为切入点,调动落聘教师积极性。创设机会,鼓励他们提高自己,优化教师群体。
    四.以分配制度改革为切入点,优化群体意识。强化多劳多得,优质优酬。特别是在“奖励政策”中,把“集体创优”作为创优评先进的重点,加大奖励面,推动创优工作的开展。
    五.以人为本创大业,。相互学习、相互配合、相互支持谅解,队伍凝聚力强,产生了的效果。坚持“以人为本创大业”,使每个教师都认识到自己既是学校的主人,又是改革的主体。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    企业的能力开发是指为实现组织的经营发展战略和目标,对员工的教育训练与培养,充分挖掘员工的潜力,调动员工的积极性和主动性,发挥员工()的过程。
    A

    个体效应

    B

    工作效应

    C

    群体效应

    D

    行为效应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    任何一个领导都必须重视调动下级人员的积极性、主动性和创造性,并通过建立严格的规范来实现。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    指挥职能要求()。
    A

    及时根据外界环境的变化,率领企业员工采取适当的行为,与资源配合去适应环境

    B

    有效地协调企业内的人际关系,使企业内部有一个良好的工作氛围,降低内耗,提高效率

    C

    督促员工尽自己的努力按照既定的目标与计划做好自己职责范围内的工作

    D

    调动员工的积极性,激励员工,给他们创造发展的机会


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    任何组织,任何活动都需要进行控制。尽管计划可以制定出来,组织结构可以调整得非常有效,员工的积极性也可以调动起来,控制的必要因素有()

    正确答案: 外部环境的变化、组织内部的变化、组织成员的素质
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    调动员工积极性和创造精神


    正确答案: 制度化管理意味着程序化、标准化、透明化,其根本目的就是为了充分调动高尔夫球会内部的一切积极因素,增强高尔夫球会的活力。制度化管理便于员工迅速掌握本岗位的工作技能,便于员工之间、上下级之间的沟通,使员工最大限度地减少工作失误,促进高尔夫球会生产经营活动的顺利进行。管理制度既要约束员工行为,又不能使制度成为束缚人的思想的条条框框。而换言之,制约是与员工切身利益密切相关的部分,它能从物质分配上、精神激励上,有利于调动和发挥人的积极性,而决不能成为扼杀人的主动性和创造性的桎梏。

  • 第14题:

    对任何一个组织而言,如何有效地调动员工的积极性,挖掘他们的创造潜力,持续地提高他们的绩效水平,都不重要。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    任何一个领导都必须重视调动下级人员的积极性、主动性和创造性,并通过建立严格的规范来实现。()


    正确答案:错误

  • 第16题:

    一个领导往往注重职工的个人情感,运用物质激励的管理方式,创造职工积极向上的氛围,不轻易对职工完成自己工作的方式进行不必要的责难,以最有效地调动他们的积极性,这种领导属于哪种类型领导?()

    • A、激励型;
    • B、教育型;
    • C、榜样型;
    • D、制度型。

    正确答案:A

  • 第17题:

    目标管理的优点有利于提高(),有利于明确组织任务和结构,可以有效地调动人们的积极性创造性和责任心鼓励他们专心致志与自己的目标,更有效的()。


    正确答案:管理效率;实时控制

  • 第18题:

    组织能否赢得员工的献身精神,能否充分调动员工的积极性,其关键因素在于()

    • A、发给足够的薪水
    • B、经常地培训
    • C、为员工创造条件,使他们获得一个有成就感和自我实现感的职业
    • D、科学的绩效考核与反馈

    正确答案:C

  • 第19题:

    调动教职员工积极性和创造性的方法?


    正确答案: ①了解需求,找到激励的途径
    ②以奖惩制度为切入点,调动教职员工积极性
    ③以人事制度改革为切入点,调动落聘教师积极性
    ④以分配制度改革为切入点,优化群体意识
    ⑤以人为本创大业

  • 第20题:

    填空题
    目标管理的优点有利于提高(),有利于明确组织任务和结构,可以有效地调动人们的积极性创造性和责任心鼓励他们专心致志与自己的目标,更有效的()。

    正确答案: 管理效率,实时控制
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    调动教职员工积极性和创造性的方法?

    正确答案: ①了解需求,找到激励的途径
    ②以奖惩制度为切入点,调动教职员工积极性
    ③以人事制度改革为切入点,调动落聘教师积极性
    ④以分配制度改革为切入点,优化群体意识
    ⑤以人为本创大业
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    对任何一个组织而言,如何有效地调动员工的积极性,挖掘他们的创造潜力,持续地提高他们的绩效水平,都不重要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    师生员工的积极性和创造性要通过满足其各种合理需要来调动和激发。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    管理者要善于了解并注意满足职工的需要,注意任何层次的需要,才能有效地调动其积极性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析