所谓升华,也就是将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将痛苦、烦恼、忧愁等其他不良的情绪,转化为积极而有益的()
第1题:
第2题:
第3题:
从情绪的()分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
第4题:
积极情绪与消极情绪
第5题:
从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
第6题:
一般我们根据情绪所引发的行为或行为的结果,将情绪划分为:()
第7题:
大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用()
第8题:
所谓升华,也就是将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将痛苦、烦恼、忧愁等其他不良的情绪,转化为积极而有益的()
第9题:
职业兴趣是人们对职业及与职业有关的活动的()和选择性态度。
第10题:
喜悦情绪反应
积极情绪反应
消极情绪反应
愤怒情绪反应
第11题:
状态
性质
功能
表现
第12题:
第13题:
第14题:
不满、怨恨、烦恼、恐惧等消极情绪构成()的独特情绪。
第15题:
痛苦是()。
第16题:
()行为是指个体觉察到他人的消极情绪状态,如:烦恼,哭泣等,并试图通过语言或行动使他人消除消极情绪状态,变得高兴起来的亲社会行为。
第17题:
情绪对认识的影响主要表现为()。
第18题:
中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( )功能。
第19题:
人们对那些能产生强烈事件的思考时间是那些产生强烈事件的五倍。()
第20题:
情绪的自我调节方法:有不对自己过分苛求,把奋斗目标确定在自己能力所及的范围内;对他人期望值不要过高,以避免产生不良情绪和失望感;学会情绪的自我控制,排除消极情绪;()
第21题:
消极情绪,积极情绪
积极事件,消极情绪
消极心境,积极心境
积极心境,消极心境
积极心境,积极情绪
第22题:
积极情绪
愤怒情绪
消极情绪
悲哀情绪
第23题:
状态
性质
功能
表现
第24题:
创造
行动
职业
实践