教育思想或()始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。A、施教思想B、教育水平C、教育经验D、教育方法

题目

教育思想或()始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。

  • A、施教思想
  • B、教育水平
  • C、教育经验
  • D、教育方法

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  • 第1题:

    教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这是指()。

    A.思想教育
    B.政治教育
    C.法制教育
    D.德育

    答案:D
    解析:
    题干描述的是德育的概念。

  • 第2题:

    思想教育是培养受教育者对党和国家的路线、方针所持的立场。就是要解决受教育者的方向、立场、态度这些根本问题的教育。

    A

    B



    政治教育是培养受教育者对党和国家的路线、方针所持的立场。就是要解决受教育者的方向、立场、态度这些根本问题。思想教育是引导学生逐步掌握辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,以形成正确人生观和世界观。

  • 第3题:

    思想政治教育过程的基本矛盾是()。

    • A、受教育者与教育介体之间的矛盾
    • B、教育者与受教育者之间的矛盾
    • C、教育者与教育介体之间的矛盾
    • D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾

    正确答案:D

  • 第4题:

    教育思想方法一般涵盖了()等。

    • A、施教对象
    • B、施教态度
    • C、教育思想

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。

    • A、教育思想
    • B、教育水平
    • C、教育经验
    • D、教育方法

    正确答案:A

  • 第6题:

    教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和。道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。这指()

    • A、思想教育
    • B、政治教育
    • C、法制教育
    • D、德育

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()永远是教育的根本目的之一。

    • A、对传统教育思想的变革
    • B、促使受教育者接受一段教育便能持续健康发展
    • C、促使学生健康成长
    • D、对教育前提的深入思考

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。
    A

    教学经验

    B

    培训经验

    C

    教育方法

    D

    课改方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()永远是教育的根本目的之一。
    A

    对传统教育思想的变革

    B

    促使受教育者接受一段教育便能持续健康发展

    C

    促使学生健康成长

    D

    对教育前提的深入思考


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    教育经验既是对教育()的直接反映和认识,又是对以往教育实践的历史延续和积淀,它是教育思想建设的 ()前提和现实基础。

    正确答案: 现实,历史
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教育思想或()始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。

    正确答案: 施教思想
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育研究的综合性要求用全面的、整体的和联系的观点去认识教育现象,从总体上把握教育系统或 子系统的结构、功能、作用机制、运行方式及发展规律。()


    答案:错
    解析:
    教育研究的系统性要求用全面的、整体的和联系的观点去认识教育现象,从总体上把握教 育系统或子系统的结构、功能、作用机制、运行方式及发展规律。

  • 第14题:

    教育思想泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。()


    正确答案:正确

  • 第15题:

    教育思想或()始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。


    正确答案:施教思想

  • 第16题:

    思想教育是培养受教育者对党和国家的路线、方针所持的立场。就是要解决受教育者的方向、立场、态度这些根本问题的教育。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    教育经验既是对教育()的直接反映和认识,又是对以往教育实践的历史延续和积淀,它是教育思想建设的 ()前提和现实基础。


    正确答案:现实;历史

  • 第18题:

    ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。

    • A、教学经验
    • B、培训经验
    • C、教育方法
    • D、课改方法

    正确答案:C

  • 第19题:

    ()是为实现教育目的采取的教育方式、途径的总和,具体指教育者的施教方法和在此基础上受教育者的自教方法等。


    正确答案:教育方法

  • 第20题:

    单选题
    教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。
    A

    教育思想

    B

    教育水平

    C

    教育经验

    D

    教育方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    思想教育是培养受教育者对党和国家的路线、方针所持的立场。就是要解决受教育者的方向、立场、态度这些根本问题的教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教育思想或()始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识,是对教育前提的深入思考、全面把握。
    A

    施教思想

    B

    教育水平

    C

    教育经验

    D

    教育方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析