以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。A.思想品德形成过程 B.思想品德评价过程 C.思想品德教育过程 D.思想品德提高过程

题目
以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。

A.思想品德形成过程
B.思想品德评价过程
C.思想品德教育过程
D.思想品德提高过程
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1.思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的__________同受教育者已有的__________之间的矛盾。

2.德育过程的矛盾包括（ ）。A．教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C．德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

3.小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是( )A．教育者与受教育者的矛盾B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾D．教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

4.教育是教育者按照一定的社会要求，系统地对受教育者的身心施加有目的、有计划、有组织的影响，以使教育者发生预期变化的活动。

更多“以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    德育过程的基本矛盾是( )

    A．教育者与受教育者的矛盾

    B．教育者与德育内容、方法的矛盾

    C．受教育者与德育内容、方法的矛盾

    D．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾


    正确答案：A

  • 第2题：

    课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定____的要求和受教育者的_____,有计划、有目的地组织安排的。


    正确答案：
    社会  身心发展水平

  • 第3题：

    小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是()．

    A．教育者与受教育者的矛盾

    B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾

    D．教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾


    正确答案：D
    D【解析】小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾．

  • 第4题：

    德育过程的基本矛盾是（　　）

    A.教育者与德育内容
    B.教育者与德育方法
    C.教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾
    D.教育者与德育原则

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    受教育者思想品德的形成过程是什么？


    正确答案:“知”、“情”、“信”、“意”、“行”五个因素形成并由认识逐步向行为习惯转化的全部过程。

  • 第6题：

    小学德育过程的基本矛盾是（）

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与德育方法
    • C、德育要求与受教育者已有品德水平
    • D、受教育者与教育者

    正确答案:C

  • 第7题：

    德育过程的矛盾包括（）。

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾
    • C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
    • D、教育者自身内部诸要素之间的矛盾
    • E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    德育过程依据的是（）

    • A、个体的认识活动规律
    • B、个体思想品德形成发展规律
    • C、受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律
    • D、受教育者审美能力发展规律

    正确答案:B

  • 第9题：

    德育是指教育者按照一定社会和阶级的要求，以及受教育者品德形成和发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，使受教育者形成一定的（）活动。

    • A、思想观点
    • B、政治立场
    • C、道德品质
    • D、个性特征
    • E、身心素质

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    问答题
    受教育者思想品德的形成过程是什么？

    正确答案： “知”、“情”、“信”、“意”、“行”五个因素形成并由认识逐步向行为习惯转化的全部过程。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    (2015广西)以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。
    A

    德育过程

    B

    美育过程

    C

    智育过程

    D

    心育过程


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    德育过程的矛盾包括（）。
    A

    教育者与受教育者的矛盾

    B

    教育者与德育内容、德育方法的矛盾

    C

    受教育者与德育内容、方法的矛盾

    D

    教育者自身内部诸要素之间的矛盾

    E

    受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程，是个体社会化与________的统一过程。


    正确答案：

  • 第14题：

    德育过程是教育者和()双边共同活动的过程。

    A、受教育者

    B、德育内容

    C、同事

    D、德育方法


    参考答案：A

  • 第15题：

    德育过程中的主要矛盾是( )。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
    C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾
    D.教育者与德育内容的矛盾

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    ()是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验与身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。


    A.德育

    B.体育

    C.美育

    D.智育

    答案：A
    解析：
    德育的概念内涵。

  • 第17题：

    思想政治教育过程的基本矛盾是（）。

    • A、受教育者与教育介体之间的矛盾
    • B、教育者与受教育者之间的矛盾
    • C、教育者与教育介体之间的矛盾
    • D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾

    正确答案:D

  • 第18题：

    为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    德育过程的矛盾包括（）。

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、德育与智育的矛盾
    • C、德育与教学过程的矛盾
    • D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
    • E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A,D,E

  • 第20题：

    德育过程的基本矛盾之一是（）。

    • A、教育者与受教育者的矛盾
    • B、教育者与德育内容、方法的矛盾
    • C、受教育者与德育内容、方法的矛盾
    • D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    德育过程依据的是（）
    A

    个体的认识活动规律

    B

    个体思想品德形成发展规律

    C

    受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律

    D

    受教育者审美能力发展规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    思想政治教育过程的基本矛盾是（）。
    A

    受教育者与教育介体之间的矛盾

    B

    教育者与受教育者之间的矛盾

    C

    教育者与教育介体之间的矛盾

    D

    教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    德育：又称为思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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