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  • 第1题:

    学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。( )


    正确答案:
    × 改为:学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程内部心理状态。

  • 第2题:

    学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。


    答案:
    解析:
    错。 学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。学习动机与学习效率是倒U曲线的关系。每种难度的任务都有一个最佳动机水平,动机水平过高或过低都不利于学习效率的提高。美国心理学家耶克斯—多德森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森定律(简称倒"U"曲线)。
    命题分析
    本题的考点是学习动机与学习效率的关系,即耶克斯一多德森定律。一般以选择、辨析、材料分析的方式出题。

  • 第3题:

    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。

    A

    B



  • 第4题:

    网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    ()是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

    • A、学习目标
    • B、学习动机
    • C、学习热情
    • D、学习策略

    正确答案:B

  • 第6题:

    课外活动是指学生在课堂学习以外,自行组织的活动。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    班级管理的基本功能是()。

    • A、运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动
    • B、调动班级成员参与班级管理的积极性
    • C、帮助学生成为学习自主、生活自理的人
    • D、进行社会角色的学习

    正确答案:B

  • 第8题:

    班级管理的基本功能是( )。

    • A、设计教学活动
    • B、开展各种活动
    • C、帮助学生成长
    • D、社会角色学习

    正确答案:C

  • 第9题:

    判断题
    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    班级管理的基本功能是( )。
    A

    设计教学活动

    B

    开展各种活动

    C

    帮助学生成长

    D

    社会角色学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    班级管理的基本功能是()
    A

    运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动

    B

    调动班级成员参与班级管理的积极性

    C

    帮助学生成为学习自主、生活自理的人

    D

    进行社会角色的学习


    正确答案: A
    解析: 班级是学生全体活动的主要场所。调动班级成员参与班级管理的积极性,以共同建立良好的班级秩序,形成健康的班级风气,是班级管理的基本功能。

  • 第12题:

    填空题
    学生学习活动赖以进行的基本功是指()

    正确答案: 学习技能
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    班级管理的基本功能是( )

    A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
    B.帮助学生进行社会角色的学习
    C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
    D.调动班级成员参与班级管理的积极性

    答案:D
    解析:
    调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。A项是班级管理的主要功能,B、C两项是班级管理的重要功能。

  • 第15题:

    元认知策略是指学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    班级管理的基本功能是()

    • A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
    • B、帮助学生进行社会角色的学习
    • C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
    • D、调动班级成员参与班级管理的积极性

    正确答案:D

  • 第17题:

    学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。

    • A、指向和集中
    • B、专注
    • C、意识
    • D、认知

    正确答案:A

  • 第18题:

    班级管理的基本功能是()

    • A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
    • B、调动班级成员参与班级管理的积极性
    • C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
    • D、进行社会角色的学习

    正确答案:B

  • 第19题:

    延伸性学习是指学生在体育()的学习和活动。


    正确答案:课外

  • 第20题:

    班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    填空题
    延伸性学习是指学生在体育()的学习和活动。

    正确答案: 课外
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的()状态。
    A

    指向和集中

    B

    专注

    C

    意识

    D

    认知


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析