创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平。

题目

创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平。

相似考题

1.科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明（）。 A．世界是可以认识的 B．人类已能预测一切自然现象 C，人类对宇宙的认识正在不断深化 D．人类对宇宙的认识是无止境的

2.一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。请开始答题（121～130题）：121．科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作．而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。下列说法概括主旨最准确的是（ ）A．科学精神的内涵B．人类认识史的发展规律C．内在纠错机制的产生过程D．人类不断推进未知到已知

3.科学家对一些天文现象进行了准确的预报，这表明。A．世界是可以认识的B．人类已能预测一切自然现象C．人类对宇宙的认识正在不断深化D．意识对物质具有能动作用

4.科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明()A、世界是可以认识的B、人类可以预测一切自然现象C、人类对宇宙的认识正在不断深化D、人类对宇宙的认识是无止境的

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  • 第1题：

    科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作．而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。
    下列说法概括主旨最准确的是（ ）
    A．科学精神的内涵 B．人类认识史的发展规律
    C．内在纠错机制的产生过程 D．人类不断推进未知到已知


    答案：A
    解析：
    。主旨题，由文段首句“科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神”可知，选项A对文段主旨概括得最准确。

  • 第2题：

    知识是人类认识世界和改造世界的成果。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    学习，是人类认识自然和社会，不断完善和（）必由之路。


    正确答案:发展自己

  • 第4题：

    创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平。

    • A、总量
    • B、力量
    • C、数量
    • D、种类

    正确答案:A

  • 第5题：

    人类对物质结构的认识是不断深入和发展的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段，而这极大地推动了认识的不断发展


    正确答案:正确

  • 第7题：

    人类认识发展的根本动力在于（）

    • A、人类需要和欲望的不断增长
    • B、人类社会实践的不断发展
    • C、人类认识工具的改进发达
    • D、人类思维水平的不断提高

    正确答案:B

  • 第8题：

    创造性思维的作用主要有（）

    • A、创造性思维可以不断提高人类的认识能力
    • B、创造性思维可以为实践开辟新的局面
    • C、创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容
    • D、创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    创造性思维的作用（）。

    • A、推进人类认识世界的水平
    • B、提高人类的认识能力
    • C、为实践开辟新局面
    • D、加速自我发展

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    填空题
    创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平。

    正确答案： 总量
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    创造性思维的作用（）。
    A

    推进人类认识世界的水平

    B

    提高人类的认识能力

    C

    为实践开辟新局面

    D

    加速自我发展


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    知识创造是人类的（），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。
    A

    本性

    B

    基因

    C

    追求

    D

    向往


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自在世界和人类世界的关系是（）。

    A.自在世界是人类世界存在和发展的自然前提和基础
    B.人类世界不断改变着自在世界的界限
    C.自在世界可以转化为人类世界
    D.实践是自在世界和人类世界区分和统一的基础


    答案：A,B,C,D
    解析：
    自在世界与人类世界的关系是建立在人类实践基础上的辩证统一关系。四个选项都 是正确表述。

  • 第14题：

    人类从生到死，也是熵不断增加的过程。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    随着人类基因图谱的应用，医生将能根据病人自己的“基因卡”进行诊断。医生看病，从望闻问切，仪器诊断，到根据“基因卡”进行诊断，这说明（）

    • A、只要按规律办事，就可以达到预期的目的
    • B、人类的创造性思维决定事物的发展
    • C、认识规律是认识事物的前提
    • D、人类的实践和认识是不断发展的

    正确答案:D

  • 第16题：

    知识创造是人类的（），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。

    • A、本性
    • B、基因
    • C、追求
    • D、向往

    正确答案:A

  • 第17题：

    世界是纷繁复杂的，人类认识世界的过程可以看成是一个不断对世界进行深化了解的过程，所以我们的教学导向应该是（）

    • A、综合
    • B、分析
    • C、推理
    • D、逻辑

    正确答案:A

  • 第18题：

    不可知论（）。

    • A、认为世界是不可认识或不可完全认识的
    • B、否认有认识世界的能力
    • C、怀疑人类科学知识的客观性
    • D、怀疑人类科学知识的可靠性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    创造性思维可以不断增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明（）

    • A、世界是可以认识的
    • B、人类已能预测一切自然现象
    • C、人类对宇宙的认识正在不断深化
    • D、人类对宇宙的认识是无止境的

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    单选题
    创造性思维可以不断增加人类知识的（），不断推进人类认识世界的水平。
    A

    总量

    B

    力量

    C

    数量

    D

    种类


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人类认识发展的根本动力在于（）
    A

    人类需要和欲望的不断增长

    B

    人类社会实践的不断发展

    C

    人类认识工具的改进发达

    D

    人类思维水平的不断提高


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    科学家对2012年5月6日晚“超级月亮”现身于夜空的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实不能表明的是（）：
    A

    世界是可以认识的

    B

    人类已能预测一切自然现象

    C

    人类对宇宙的认识正不断深化

    D

    人类对宇宙的认识是无止境的


    正确答案： B
    解析： 对“超级月亮”天文现象的预测，体现了世界是可以被认识的，同时人类对于宇宙的认识是不断深化，并且无限的。B项说法太绝对，本身说法错误。ACD项都对。故本题答案为B。

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