四种绩效观中,()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。
第1题:
A、义务论
B、效果论
C、美德论
D、规范论
E、阶级论
第2题:
()将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴,使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。
第3题:
四种绩效观中,()将绩效看作一个实现目标、采取行动的过程,即“绩效”=“行为”。
第4题:
2010年4月29日修订的《保密法》,改()为(),规定只要发生第四十八条列举的()种严重违规行为之一,都将依法追究责任。
第5题:
我国评价人或行为主要靠()?
第6题:
关于行为的理论有()
第7题:
()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。
第8题:
第9题:
功利论
道义论
相对主义论
显要义务论
第10题:
结果论
过程论
全面绩效论
潜能论
第11题:
结果论
过程论
行为论
潜能论
第12题:
动机论
结果论
过程论
方法论
第13题:
A、效果论
B、美德论
C、义务论
D、阶级论
E、规范论
第14题:
行为绩效论将绩效解释为“()”或“()”
第15题:
()主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。
第16题:
心理发展只是量的不断增加的过程,是由环境和教育塑造起来的,这是()的观点
第17题:
“以行为后果来判断行为的道德合理性”体现的道德观是()
第18题:
绩效内涵涉及的理论不包括:()
第19题:
这次保密法修订改()为(),不论是否产生泄密实际危害后果,只要发生了列举的1种严重违规行为之一的,依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任
第20题:
结果论
过程论
全面绩效论
潜能论
第21题:
结果论
过程论
全面绩效论
潜能论
第22题:
精神分析论
相互作用论
行为主义观
成熟势力说
第23题:
成熟势力说
行为主义观
精神分析论
相互作用论