（）是最具有主动性、能动性的因素，人的主动性积极性提高了，组织和专业技术人员会尽力争取内部资源的支持，同时组织和专业技术人员技能水平将会逐渐得到提高。A、专业技术人员技能B、内部机会C、外部环境D、激励效应

题目

（）是最具有主动性、能动性的因素，人的主动性积极性提高了，组织和专业技术人员会尽力争取内部资源的支持，同时组织和专业技术人员技能水平将会逐渐得到提高。

  • A、专业技术人员技能
  • B、内部机会
  • C、外部环境
  • D、激励效应
相似考题

1.继续教育能够(),它是专业技术人员职业生涯发展的前提保障和持久动力。A.更新知识和提升深度技能B.拓展相关技能适应跨领域技能能力要求C.促进组织沟通和人际沟通，克服部门壁垒与界限D.形成组织核心竞争力，提升人力资源核心效能

2.下列哪个选项是指专业技术组织了解组织内的一种职务并以一种格式把与这种职务有关的信息描述出来，从而使其他人能了解这种职务的过程。（）A、专业技术人员职务分析B、专业技术人员能力分析C、专业技术人员胜任力分析D、专业技术人员技能分析

3.“（）”是指专业技术人员应该了解组织的业务和文化，从而能形成和运用有关知识和技能，以促进组织的发展。

4.影响绩效达成的因素包括()A.内部条件B.员工技能C.激励效应D.外部环境

更多“（）是最具有主动性、能动性的因素，人的主动性积极性提高了，组织和专业技术人员会尽力争取内部资源的支持，同时组织和专业技术人员技能水平将会逐渐得到提高。A、专业技术人员技能B、内部机会C、外部环境D、激励效应”相关问题

  • 第1题：

    在影响绩效的最主要因素中，（）是最具有主动性、能动性的因素。

    • A、技能
    • B、激励
    • C、机会
    • D、环境

    正确答案:B

  • 第2题：

    人本管理主要在以下哪些地方着力（）

    • A、建立多层面的报酬体系
    • B、建立多元化的软激励机制
    • C、科学激励，激发专业技术人员的工作热情和积极性
    • D、强化培训教育，提高专业技术人员的业务技能和整体素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    （）是指专业技术人员具备的核心能力，是内在的因素，经过培训和开发是可以提高的。

    • A、专业技术人员技能
    • B、内部机会
    • C、外部环境
    • D、激励效应

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）是指组织和个人开展工作时面临的机遇，也是客观因素。

    • A、专业技术人员技能
    • B、内部机会
    • C、外部环境
    • D、激励效应

    正确答案:B

  • 第5题：

    专业技术人员提高职业技能的途径是（）


    正确答案:勤于学习、善于借鉴、学会反思、反复练习

  • 第6题：

    岗位技能的提高途径有哪些？（）

    • A、领导重视是提高专业技术人员岗位技能的前提
    • B、科学确定提高专业技术人员岗位技能的内容
    • C、创新技能提高方法，是提高专业技术人员岗位技能的保证
    • D、保持谦虚的心态，多读、多看、多思、多练。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    专业技术人员的胜任特征模型包括（）

    • A、组织认同
    • B、人格特质
    • C、专业知识技能
    • D、智力水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    （）是指组织和个人开展工作时面临的机遇，也是客观因素。
    A

    专业技术人员技能

    B

    内部机会

    C

    外部环境

    D

    激励效应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    人本管理主要在以下哪些地方着力（）
    A

    建立多层面的报酬体系

    B

    建立多元化的软激励机制

    C

    科学激励，激发专业技术人员的工作热情和积极性

    D

    强化培训教育，提高专业技术人员的业务技能和整体素质


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指专业技术人员具备的核心能力，是内在的因素，经过培训和开发是可以提高的。
    A

    专业技术人员技能

    B

    内部机会

    C

    外部环境

    D

    激励效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    创新服务力制度的建立和完善，不仅对创新服务中的薄弱环节起到了制度化管理和推动，同时进一步挖掘了专业技术人员的创新服务潜能，调动了专业技术人员创新服务的主动性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    继续教育的任务，是使（）不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。
    A

    公务人员的知识和技能

    B

    专业技术人员的知识和技能

    C

    公职人员的知识和技能

    D

    在职人员的知识和技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有（）

    • A、有助于总结经验，提高组织管理水平
    • B、有助于改善组织人力资源开发的程序与成效
    • C、有利于对专业技术人员起到激励作用
    • D、有利于提升专业技术人员自身的竞争实力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    继续教育的任务，是使（）不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。

    • A、公务人员的知识和技能
    • B、专业技术人员的知识和技能
    • C、公职人员的知识和技能
    • D、在职人员的知识和技能

    正确答案:B

  • 第15题：

    （）是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素，是客观因素，我们是完全不能控制的。

    • A、专业技术人员技能
    • B、内部机会
    • C、外部环境
    • D、激励效应

    正确答案:C

  • 第16题：

    影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员（）三个方面。

    • A、自我打气
    • B、成就动机
    • C、自我效能
    • D、自我激励

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    专业技术人员的胜任特征模型包括（）个方面

    • A、组织认同
    • B、人格特质
    • C、专业知识技能
    • D、智力水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）

    • A、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感
    • B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新
    • C、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质
    • D、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    创新服务力制度的建立和完善，不仅对创新服务中的薄弱环节起到了制度化管理和推动，同时进一步挖掘了专业技术人员的创新服务潜能，调动了专业技术人员创新服务的主动性。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（）
    A

    理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感

    B

    树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新

    C

    强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质

    D

    建立权变型组织，体现人本管理组织的创新


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    “（）”是指专业技术人员应该了解组织的业务和文化，从而能形成和运用有关知识和技能，以促进组织的发展。

    正确答案： 知道为什么
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在影响绩效的最主要因素中，（）是最具有主动性、能动性的因素。
    A

    技能

    B

    激励

    C

    机会

    D

    环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素，是客观因素，我们是完全不能控制的。
    A

    专业技术人员技能

    B

    内部机会

    C

    外部环境

    D

    激励效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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