执行能力是学习能力和专业能力的基础。

题目

执行能力是学习能力和专业能力的基础。

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1.根据本课程,学习与创新能力的建设包括( )。A、职业生涯规划能力B、创新能力C、专业知识运用能力D、专业服务能力E、学习拓展能力

2.（）是岗位专业能力的支柱。A、岗位专业能力B、岗位学习能力C、岗位协作能力D、岗位创新能力

3.顾客、创新、学习、诚信、执行是对工程主管什么方面能力的要求？（）A、专业能力B、沟通能力C、基本能力D、核心能力

4.关于“能力”的类别,可以区分为学习能力、“执行能力”、“专业知识”三种。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    顾客、创新、学习、诚信、执行都属于工程主管（）能力要求。

    • A、专业能力
    • B、核心能力
    • C、沟通能力
    • D、基本能力

    正确答案:B

  • 第2题：

    人的能力包括（）。

    • A、学习能力
    • B、执行能力
    • C、专业能力
    • D、沟通能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    能力可以分为三类，即学习能力、执行能力与专业知识


    正确答案:正确

  • 第4题：

    将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。

    • A、学习主体
    • B、学习客体
    • C、学习主体与客体之间的关系
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第5题：

    职业化能力具体包括（）表达能力、执行能力、创新能力、社交能力和自我管理能力。

    • A、学习能力
    • B、思考能力
    • C、协作能力
    • D、专业能力

    正确答案:A

  • 第6题：

    专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）

    • A、信息处理能力
    • B、知识更新能力
    • C、团体学习能力
    • D、个体学习能力

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    （）是所有能力的基础

    • A、学习能力
    • B、执行能力
    • C、推理能力
    • D、总结能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。
    A

    学习主体

    B

    学习客体

    C

    学习主体与客体之间的关系

    D

    学习内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。
    A

    团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径

    B

    个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用

    C

    传统的学习，多注重个体学习

    D

    应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。
    A

    创新能力

    B

    学习能力

    C

    执行能力

    D

    专业知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    备课的能力性目标包括动手能力、（）、管理能力和有关专业能力。
    A

    交往能力

    B

    理解能力

    C

    执行能力

    D

    达标能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是所有能力的基础
    A

    学习能力

    B

    执行能力

    C

    推理能力

    D

    总结能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。

    • A、岗位专业能力
    • B、岗位学习能力
    • C、岗位自我管理能力
    • D、岗位创新能力

    正确答案:D

  • 第14题：

    （）是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。

    • A、创新能力
    • B、实践能力
    • C、学习能力
    • D、社交能力

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。

    • A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
    • B、个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用
    • C、传统的学习，多注重个体学习
    • D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    备课的能力性目标包括动手能力、（）、管理能力和有关专业能力。

    • A、交往能力
    • B、理解能力
    • C、执行能力
    • D、达标能力

    正确答案:A

  • 第17题：

    属于学习型组织能力的有（）。

    • A、发现和发明能力
    • B、选择和执行能力
    • C、推广和反馈能力
    • D、知识管理能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。

    • A、创新能力
    • B、学习能力
    • C、执行能力
    • D、专业知识

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    执行能力是学习能力和专业能力的基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。
    A

    岗位专业能力

    B

    岗位学习能力

    C

    岗位自我管理能力

    D

    岗位创新能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    能力可以分为三类，即学习能力、执行能力与专业知识
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是岗位专业能力的支柱。
    A

    岗位专业能力

    B

    岗位学习能力

    C

    岗位协作能力

    D

    岗位创新能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人的能力包括（）。
    A

    学习能力

    B

    执行能力

    C

    专业能力

    D

    沟通能力


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

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