更多“没有读者,文学作品的阅读和理解就无从确证,作者的创作活动及其作品”相关问题
  • 第1题:

    文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    美国著名作家海明威的作品深遂隽永,耐人寻味。他曾提出文学创作的“冰山原则”,并努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰性从句,避免代替读者作判断、下结论,而只是用准确生动的名词与动词描绘场景和讲述故事,将“水面上的八分之一”传达给读者,剩下的“八分之七”则需要读者再思考。对“冰山原则”下列见解正确的是() ①文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性,让其理解和丰富作品 ②文学作品应避免传达自己的价值信念和用作家自己的创作意图影响读者 ③读者阅读过程就是在自己的脑海中真实还原作品中的场景与故事的过程 ④读者阅读过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个性化契合的过程

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第3题:

    文学作品指的是()。

    • A、文学文本
    • B、未经读者阅读的文学文本
    • C、读者已经阅读的文学文本
    • D、文学语言

    正确答案:C

  • 第4题:

    文学活动是文学创作、文学作品和()的动态运作。

    • A、世界
    • B、文学阅读
    • C、理论家
    • D、作者

    正确答案:B

  • 第5题:

    阅读还只停留在作品的表层,没有进入到文学作品的深层,没有把文学作品当作审美对象,这种阅读叫做()

    • A、价值阅读
    • B、品质阅读
    • C、批评型阅读
    • D、鉴赏型阅读

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列论述属于误读的含义的是()

    • A、误读是读者由于种种原因对文学作品的意义作出错误的理解和歪曲的评价
    • B、误读还指读者从作品的阅读当中所获得的意义理解与作者的意图不一致或超出了作者意图
    • C、误读即是阅读活动中普遍存在的一种阅读偏见现象
    • D、阅读在某种意义上就是创造意义,即“误读”
    • E、误读还是一种文学接受或者文学批评的特殊要求

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    多选题
    文学阅读活动的对象包括()
    A

    文学作品

    B

    以文字为载体的所有作品

    C

    作者

    D

    读者的接受

    E

    文本反映的社会生活


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    读者在阅读文学作品时不是抱一种理解和欣赏的态度,而是使自己钻入到文学作品之中,作“个中人”,寻找作品中和自己相似的人物,将自我的情感移入到这样的人物身上。这种阅读指的是()
    A

    “体认式阅读”

    B

    “想象式阅读”

    C

    “联想式阅读”

    D

    “移情式阅读”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    文学活动是文学创作、文学作品和()的动态运作。
    A

    世界

    B

    文学阅读

    C

    理论家

    D

    作者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    没有读者,文学作品的阅读和理解就无从确证,作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    阅读还只停留在作品的表层,没有进入到文学作品的深层,没有把文学作品当作审美对象,这种阅读叫做()
    A

    价值阅读

    B

    品质阅读

    C

    批评型阅读

    D

    鉴赏型阅读


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在文学活动中,如果没有读者的参与,作者创造的本文没有人阅读,作者作为作者的身份和价值就无法确定,文学活动就是不完整的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    每部文学作品都包含的因素有()。

    • A、读者
    • B、作者
    • C、作品
    • D、世界

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    在文学活动中,如果没有读者的参与,作者创造的本文没有人阅读,作者作为作者的身份和价值就无法确定,文学活动就是不完整的。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    文学阅读活动的对象包括()

    • A、文学作品
    • B、以文字为载体的所有作品
    • C、作者
    • D、读者的接受
    • E、文本反映的社会生活

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    ()是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。

    • A、作者
    • B、读者
    • C、作品
    • D、体验和想象

    正确答案:C

  • 第17题:

    读者在阅读文学作品时不是抱一种理解和欣赏的态度,而是使自己钻入到文学作品之中,作“个中人”,寻找作品中和自己相似的人物,将自我的情感移入到这样的人物身上。这种阅读指的是()

    • A、“体认式阅读”
    • B、“想象式阅读”
    • C、“联想式阅读”
    • D、“移情式阅读”

    正确答案:D

  • 第18题:

    读者在阅读文学作品时,专注于把握作品的内涵,分析作品的意义,探讨艺术创作的规律,以期对文学作品进行科学的评价,这主要来自于读者的()

    • A、求知动机
    • B、受教动机
    • C、批评动机
    • D、借鉴动机

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    文学作品指的是()。
    A

    文学文本

    B

    未经读者阅读的文学文本

    C

    读者已经阅读的文学文本

    D

    文学语言


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    读者在阅读文学作品时,专注于把握作品的内涵,分析作品的意义,探讨艺术创作的规律,以期对文学作品进行科学的评价,这主要来自于读者的()
    A

    求知动机

    B

    受教动机

    C

    批评动机

    D

    借鉴动机


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    一般来讲,文学作品的意蕴不包括()
    A

    社会意义,即在创作者在作品中所反映的社会生活

    B

    作者意义,即在创作者在作品中意欲表达的主观意图

    C

    文本意义,即在具体的作品字面意义中所呈现出来的语词意义

    D

    读者意义,即读者通过阅读所领悟到的实际意义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    每部文学作品都包含的因素有()。
    A

    作者

    B

    作品

    C

    世界

    D

    读者


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。
    A

    作者

    B

    读者

    C

    作品

    D

    体验和想象


    正确答案: D
    解析: 暂无解析