具有创新能力的高素质的专业技术人员，是创新型国家建设的（）A、第一战略资源B、保障C、必要条件D、永恒主题

题目

具有创新能力的高素质的专业技术人员，是创新型国家建设的（）

  • A、第一战略资源
  • B、保障
  • C、必要条件
  • D、永恒主题
相似考题

1.创新型人才就是具有创新精神和创新能力的人才。()此题为判断题(对，错)。

2.推进创新型国家建设的策略

3.新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才,创新能力是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。()此题为判断题(对，错)。

4.建设创新型国家的意义何在?历史经验可以给我们提供哪些启示？结合我国创新型国家建设中所存在的问题和挑战，讨论如何改进我国国家创新体系。

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  • 第1题：

    2019年我国全社会研发支出达( )万亿元,占GDP比重为2.19%,整体创新能力大幅提升,创新型国家建设取得新进展。

    A、2.17

    B、4.17

    C、6.17

    D、8.17


    参考答案：A

  • 第2题：

    如何理解创新型国家建设？


    正确答案: 建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。中央提出这项重大战略任务，是建立在科学分析我国基本国情和全面判断我国战略需求的基础之上的，也是建立在充分发挥我国社会主义制度的政治优势和充分发挥我国已经拥有的经济科技实力的基础之上的。

  • 第3题：

    建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（）

    • A、人力资源管理有序化
    • B、更好地控制人工成本
    • C、确保创新型专业技术人员不会流失
    • D、培养员工的创新能力

    正确答案:C

  • 第4题：

    素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。

    • A、创新能力
    • B、创新能力和实践能力
    • C、理论和技能
    • D、实践能力

    正确答案:B

  • 第5题：

    创新型专业技术人员的工作有一定的（）。


    正确答案:复杂性

  • 第6题：

    党的十七大报告指出：过去五年，创新型国家建设进展良好，（）能力较大提高。

    • A、改革创新
    • B、自主创新
    • C、自主革新

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    党的十七大报告指出：过去五年，创新型国家建设进展良好，（）能力较大提高。
    A

    改革创新

    B

    自主创新

    C

    自主革新


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    如何理解创新型国家建设？

    正确答案： 建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。中央提出这项重大战略任务，是建立在科学分析我国基本国情和全面判断我国战略需求的基础之上的，也是建立在充分发挥我国社会主义制度的政治优势和充分发挥我国已经拥有的经济科技实力的基础之上的。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    推进创新型国家建设的策略

    正确答案： 第一，提升企业创新能力，壮大创新主体。企业是创新的主体。建设创新型国家，实施自主创新的国家发展战略应体现在企业行为上。特别是从不同类型企业自主创新效率的比较来看，我国国企、民企和外企三类企业在创新方面的障碍是不一样的。国企自主创新的体制不健全，创新的激励机制不强；民企员工素质不高、融资渠道狭窄、自身研发力量弱，以机会和低廉劳动力成本为发展战略，热衷于寻找“一招制胜”的灵丹妙药，忽视自主创新的基础工作。外企的知识外溢很低，“市场换技术”没有换来核心技术。针对我国企业发展实际情况，我们必须通过发展战略转型来提升企业自主创新能力，特别是要积极发挥民营企业在自主创新中的重要作用，努力壮大自主创新的主体。比如，努力推进民营企业逐步走出家长式管理和封闭式运行，建立良好的契约治理机制，形成自主创新能力提高的制度基础；优秀的民营企业要从产品经营、资本运营走向品牌运营，在自主品牌的塑造过程中提高自主创新能力，在价值链的高端寻求高利润；民营企业要走出盲目多元化误区，过度多元化的民营企业要“回归主业”和主业重构。
    第二，发挥政府制度保障作用，营造创新环境。创新型国家的建设需要形成有利于创新的社会环境，政府作为创新活动的重要参与者，除了在公共技术研发投入中发挥引导作用外，其最大的职能在于提供制度保障，营造创新环境。政府应该在法制规范、政策制定、舆论营造中发挥服务型作用，如通过完善知识产权制度，对创新行为进行鼓励和保护；建立以鼓励冒险、分散风险的风险投资制度，为自主创新提供金融支持体系；在创新环境上，政府要为创新人才和创业人才提供良好的生存环境，完善创新活动硬件和软件环境。
    第三，强化中介组织的联动集成，完善创新服务体系。适应于创新型国家建设需要的市场体系结构应该是将过去的“政府-市场或企业”的二元市场结构转变为“政府-中介组织（中间服务体系）-市场或企业”的三元市场结构。在这种市场体系结构下，以官产学研合作体制改革为突破口，整体推进创新的中介服务体系的建设，特别是要完善包括技术市场、人才市场、信息市场、产权交易市场等在内的生产要素市场体系，逐步培育和规范管理各类社会中介组织，强化中介组织的联动集成作用，形成有利于创新的市场体系结构，为技术创新提供集中高效服务，提高技术创新成功率。
    第四，推进教育创新，培育创新人才。教育能否发挥其培育创新人才、提供智力和人力支持的作用，是创新型国家建设成败的关键。一是要充分发挥高等教育创新源和科研院所智力源的作用，增强高校科研投入，改革科研评价体系，激励科研人员的积极性。二是发挥高校人才培育功能和大力发展职业教育，实现实验室人才和创业型人才结合，培养一批既懂科技又懂市场的新型的创新创业人才，最终推动创新。三是改革高校、科研院所的管理体制，激发大学与科研院所的创业动力和科技成果转化的效率，推进产学研密切合作的机制；特别是增强高校、科研院所与企业和市场的联系，引导它们与企业的合作交流、合作教育，增强科研立项的市场导向意识，提高成果的市场转化率。
    第五，提升高新区发展水平，优化创新载体。创新需要有良好的空间载体和基地，高新技术园区是高新技术产业集群的一种典型模式，也是创新型国家的先行区和示范区。以前依靠税收、土地等优惠政策驱动的发展模式，使得我国高新技术园区自身发展存在产业集群机制和内生创新机制缺失的问题。建设创新型国家，我国高新技术开发区和经济技术开发区的发展需要以创新创业为驱动力，转变竞争方式和增长方式，提升内生发展能力和创新能力。具体而言，发挥高新区的创新载体作用，需要实现增长方式上的粗放向集约转变、单一重项目引进向重环境和服务的转变、以政策优惠为主向制度创新为主的转变、创新方式上的单一模仿创新向模仿和自主创新相结合的创新方式转变、重单一的空间规模扩张向重视人力资源的开发转变。
    第六，培养创业创新精神，重塑区域经济文化。区域经济文化的核心是创业创新精神。区域经济文化能够通过创造、激励、渗透、整合、导向与规范等机制影响创新的制度安排路径。在我国创新型国家建设过程中，我们必须通过重塑区域经济文化，培育创业创新精神。区域经济文化重塑的内容具体包括：弘扬创业文化，实现从官本位思维向商本位思维转变；弘扬创新文化，实现从墨守成规、小富即安向勇于创新、大富思进转变，形成以追求卓越，鼓励冒险，宽容失败，重视创新为代表的开放价值观。弘扬合作文化，实现从利己独赢向合作共赢转变；弘扬信用文化，实现从重即期利益向重长远效应的转变，从守财向守信的转变，提高信任度，弘扬开放文化，倡导开放思维与流动意识，实现从静态封闭向动态开放转变。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才，（）是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。

    正确答案： 创新能力
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。
    A

    创新能力

    B

    创新能力和实践能力

    C

    理论和技能

    D

    实践能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    具有创新能力的高素质的专业技术人员，是创新型国家建设的（）
    A

    第一战略资源

    B

    保障

    C

    必要条件

    D

    永恒主题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    论述创新型国家建设与创新型人才培养的关系。


    答案：
    解析：
    【答案要点】建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
    而人才是科技发展的根本，是科技创新的关键。自主创新关键要依靠创新型人才。创新型人才一般具有创新精神、创新能力和创新人格等三个方面的素质。所谓创新精神，主要包括好奇心、探究兴趣、求知欲、对新异事物的敏感、对真知的执着追求，以及对发现、发明、革新、开拓、进取的百折不挠的精神，这是进行创新的动力。所谓创新能力，主要包括创造性思维能力、创造想像能力、创造性地计划、组织与实施某种活动的能力。所谓创新人格，主要包括责任感、使命感、事业心、执着的爱、顽强的意志、毅力，有能经受挫折、失败的良好心态以及坚韧顽强的性格。
    两者是相互作用的良性循环关系，一方面，创新型国家建设关键在于创新型人才培养；另一方面，创新型国家的建设也为个人提出了发展成为国家所需的创新人才的需求，也创造了极好的机遇。

  • 第14题：

    建设创新型国家，迫切要求提高自主创新能力，特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。建设创新型国家的关键在于提高企业的（）。

    • A、经营管理能力
    • B、战略发展能力
    • C、自主创新能力
    • D、推陈出新能力

    正确答案:C

  • 第15题：

    培养专业技术人员创新能力至关重要，挖掘其创新潜能的方法有（）

    • A、不断提高素质
    • B、强化问题意识
    • C、增强创新意识
    • D、注重平时小创新的积累

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    创新型专业技术人员的工作投入高于（）。


    正确答案:组织承诺

  • 第17题：

    新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才，（）是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。


    正确答案:创新能力

  • 第18题：

    （）是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

    • A、提高自主创新能力，建设创新型国家
    • B、提高国家创新能力，建设创新型国家
    • C、提高技术创新能力，建设创新型国家
    • D、提高制度创新能力，建设创新型国家

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    （）是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
    A

    提高自主创新能力，建设创新型国家

    B

    提高国家创新能力，建设创新型国家

    C

    提高技术创新能力，建设创新型国家

    D

    提高制度创新能力，建设创新型国家


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是良性影响（）
    A

    人力资源管理有序化

    B

    更好地控制人工成本

    C

    确保创新型专业技术人员不会流失

    D

    培养员工的创新能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    说明提高自主创新能力、建设创新型国家的必要性，以及如何推动创新型国家建设。

    正确答案：
    “神九”发射成功,中国载人航天事业又向前跨进了一步。这完全建立在独立自主探索先进技术的基础之上,并且拥有一大批充满自信与能力的年轻科技人才队伍。“蛟龙”探海同样彰显着自主创新的光辉。战略性新兴产业成为未来中国经济转型的重点发展方向和主要任务,其重点也是要自主创新。
    提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。提高自主创新能力,建设创新型国家的必要性和紧迫性体现在以下两个方面:
    ①科学技术特别是战略高技术正日益成为经济社会发展的决定性力量,成为综合国力竞争的焦点,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。面对世界科技发展的大势,面对日趋激烈的国际竞争,我们必须紧紧抓住新一轮世界科技革命带来的战略机遇,更加注重自主创新,提高原始创新能力和关键核心技术创新能力,加快重大科技成果产业化,向现实生产力转化。
    ②提高自主创新能力,建设创新型国家,不仅是提高我国国际竞争力的客观需要,而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
    建设创新型国家,一般来说,是指将科技创新作为国家基本战略,大幅度提高科技创新能力,从而形成强大的国家竞争优势。建设创新型国家,核心就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就要把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又好又快发展;就要把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    建设创新型国家的意义何在?历史经验可以给我们提供哪些启示？结合我国创新型国家建设中所存在的问题和挑战，讨论如何改进我国国家创新体系。

    正确答案： 建设创新型国家的重要意义
    1）国家创新体系一旦形成，它就能够持续地催化出知识创造、知识利用和适应变革的能力。
    2）创新型国家能够经受得住经济动荡。
    3）但凡所谓的国家迅速崛起的经济奇迹，恰恰正是落后国家在激进的技术变迁时期得到飞速发展的必经道路。建设创新型国家的历史经验和战略选择
    1）思想意识革命与路径创造，代表国家是日本、韩国和芬兰。
    2）合理利用外资，代表国家是芬兰和日本。
    3）紧密围绕技术能力的形成和技术创新进行制度改革并制定各种经济政策。存在的问题和挑战
    1）市扬已经让渡，但技术依然缺乏，本土企业的生存空间严重被挤压，一般都被挤到低利润、低工资的生产环节和市场中。
    2）“依赖外资”和所谓“市场换技术”的发展“战略”实际上已经被证明是一厢情愿的幼稚想法。
    3）中国存在着沦落为“担水劈柴”简单劳动聚集的社会的危险。
    4）我国出现了令人堪忧的“脱工业化”现象。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培养专业技术人员创新能力至关重要，挖掘其创新潜能的方法有（）
    A

    不断提高素质

    B

    强化问题意识

    C

    增强创新意识

    D

    注重平时小创新的积累


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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