更多“我国通过方方面面的教育,最终要让学生们明白,人之所以为人,最根本”相关问题
  • 第1题:

    现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是( )。

    A.以升学为最终目的

    B.升学是为了就业

    C.以人为核心.以促进人的发展为目的

    D.以学生为主体.教师为主导


    正确答案:C
    现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点,是以人为核心,以促进人的发展为目的。社会主义建设者和接班人是主体人。是有人格自尊的人.是国家的主人.也是自己生命的主人。

  • 第2题:

    以下关于仁德的解释不正确的一项是()。

    A、“仁”是人之所以为人的根本特性

    B、“仁”源于人类的恻隐之心

    C、仁德的核心是“爱人”

    D、仁德的根本是以诚待人


    参考答案:D

  • 第3题:

    有关劳动教育的主要目标,在《关于加强中小学劳动教育的意见》中未提及的是( )

    A.通过劳动教育,提高学生的劳动素养
    B.通过劳动教育,建立单一的劳动教育体系
    C.通过劳动教育,使学生养成良好的劳动习惯
    D通过劳动教育,使学生明白“人才靠劳动创造”的道理。

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    ()是我国教育目的的根本出发点。

    • A、为人民服务
    • B、坚持社会主义方向性
    • C、为国家培养合格的人材
    • D、一切为为学生的身心发展

    正确答案:B

  • 第5题:

    要通过实践教育活动,使党员领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,增强做群众工作的本领,解决好群众()的利益问题,让干部受教育,群众得实惠。

    • A、解决好人民群众最关心的现实问题
    • B、最关心最直接最现实
    • C、解决好人民群众当前关心的问题

    正确答案:B

  • 第6题:

    教师要让学生通过使用导学案,完成“()”的过渡。


    正确答案:明示学法—渗透学法—自悟学法

  • 第7题:

    哪一项是人道主义的最根本的形态?()

    • A、使人生存
    • B、将人当人看
    • C、使人成为人
    • D、使人自由

    正确答案:D

  • 第8题:

    在哈佛大学,中国传统哲学是最受学生欢迎的选修课之一,通过该课程学生们不仅了解东方先贤们的智慧,还为自己的日常生活提供“指南”。这从一个侧面表明()

    • A、哲学是系统化、理论化的科学世界观
    • B、哲学的根本任务在于满足人们的好奇心
    • C、哲学能为人们解决具体问题提供具体方法
    • D、哲学能为人们的实践活动提供方法论指导

    正确答案:D

  • 第9题:

    对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()

    • A、学会生存
    • B、学会分析
    • C、学会学习
    • D、学会思考

    正确答案:C

  • 第10题:

    多选题
    我国通过方方面面的教育,最终要让学生们明白,人之所以为人,最根本的就是因为人有()。
    A

    高智商

    B

    高潜能

    C

    创新思维

    D

    创新能力


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()。
    A

    学会生存

    B

    学会思考

    C

    学会学习

    D

    学会分析


    正确答案: C
    解析: 本题考查的知识点是"小学生学习方法指导"。对学生进行学习方法的指导的最终目的是使学生学会学习。

  • 第12题:

    单选题
    ()是我国教育目的的根本出发点。
    A

    为人民服务

    B

    坚持社会主义方向性

    C

    为国家培养合格的人材

    D

    一切为为学生的身心发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    要让人们在社会流动中实现公平正义,最根本的是要实现()。

    A.教育公平

    B.机会公平

    C.权力公平

    D.规则公平


    参考答案:A

  • 第14题:

    ()发育规律,就是教育最大的和最根本的规律。

    A、学生身体

    B、学生心理

    C、脑的发展

    D、学生身心


    答案:C

  • 第15题:

    现代教育最根本的特点是( )

    A.以学生为主体,教师为主导
    B.以人为核心,以促进人的发展为目的
    C.升学是为了就业
    D.升学才是教育的最终目的

    答案:B
    解析:
    传统的学校教育以学科为本,重认知轻情感,重教书轻育人。现代教育强调以人为本,“一切为了每一位学生的发展”。

  • 第16题:

    公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正()的要求。

    • A、最早
    • B、最先
    • C、最根本

    正确答案:C

  • 第17题:

    将动物的细胞、组织、器官植入人体,导致人类生物学生命的不够纯粹,这影响着“人之所以为人”的内在本质


    正确答案:正确

  • 第18题:

    《论语》之所以适用于所有人,是因为它没有要让大家信某个神,而是如何不断提升自己作为人的修养。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    加快教育发展,是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。

    • A、以升学为最终目的
    • B、升学是为了就业
    • C、以人为核心,以促进人的发展为目的
    • D、以学生为主体,教师为主导

    正确答案:C

  • 第21题:

    判断题
    《论语》之所以适用于所有人,是因为它没有要让大家信某个神,而是如何不断提升自己作为人的修养。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是(  )。
    A

    以升学为最终目的

    B

    升学是为了就业

    C

    以人为核心,以促进人的发展为目的

    D

    以学生为主体,教师为主导


    正确答案: A
    解析:
    现代教育是指从资本主义大工业和商品经济发展起来到共产主义完全实现这一历史时期的、致力于与生产劳动相结合、培养全面发展的人的教育。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

  • 第23题:

    多选题
    西塞罗“人道”教育主张的三方面条件包括()
    A

    必须充分发挥人之所以为人的特点

    B

    必须充分发挥道之所以为道的特点

    C

    以同情、仁义、礼让等规范,处理人与人之间的关系

    D

    只有具有文化修养的人才能称作人,只有他们才能尽人之所以为人之道

    E

    人道教育就是为人要讲道理,明方向


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析